2011版北师大版三年级下(分一分(一)) 孟宪江.pptVIP

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上页 下页 返回 退出 封图 制作: 孟宪江 黑龙江省大庆市龙南小学 孟宪江 版权 制作: 孟宪江 我的版权声明 敬告:本课件版权完全为制作者个人所有,未经本人同意,不得使用其中任何一页以及其中的图片和动画,违者,一经发现必究! 电子邮箱:1157889213@ 导航页面 制作: 孟宪江 学 习 目 标 教 学 环 节 铺设质疑 探究明理 实践运用 反思体验 寄 语 布 置 作 业 学习目标 制作: 孟宪江 学习目标 重点:初步理解分数意义, 体会学习分数的必要性, 认识分数的各部分名称。 难点:理解分数意义,会用折纸、 涂色等方式,表示简单的 分数。 分6个和2个 制作: 孟宪江 pingguotuozhuai1.ink 制作: 孟宪江 pingguotuozhuai2.ink 制作: 孟宪江 切苹果动画 制作: 孟宪江 想一想,现在该怎么分? 你能用什么方式或方法表示半个苹果呢? 小组合作 注:鼠标左键单击空白处,出现动画,动画结束后,单击空白处两次,出现两次移动动画,再单击一次,出现文字。 小组合作 制作: 孟宪江 小组合作要求: 可以设计简单图形,也可以发明一种简单符号来表示; 1. 在全班汇报,展示你的设计,其他学生评价。 2. 3. 4. 在练习本上设计; 设计后,与组员交流; 表示一半 发挥想象,大胆创造表示“一半”的方法。 biaoshiyiban.ink 制作: 孟宪江 注:用白板笔,在空白处设计表示“一半”的方法。鼠标左键单击苹果图,出现文字“分数”。 二分之一读写 制作: 孟宪江 2 1 2 1 读作:二分之一 先画一条线; 平均分成几份写在横线下; 取这样的几份写在在横线上。 折涂二分之一 折涂二分之一 制作: 孟宪江 折涂四分之一 分别涂出下面图形的 。 2 1 折涂纸得到很多分数 制作: 孟宪江 用一张纸折一折,涂一涂,你还能得到哪些分数? 各部分名称 在折纸时, 要平均分。 zhetuzhidedaohenduofenshu.1ink制作: 孟宪江 注:可以用白板笔,把折法画涂在图上。建议:请学生到前面画涂。 zhetuzhidedaohenduofenshu2.ink 制作: 孟宪江 注:可以用白板笔,把折法画涂在图上。建议:请学生到前面画涂。 zhetuzhidedaohenduofenshu3.ink 制作: 孟宪江 注:可以用白板笔,把折法画涂在图上。建议:请学生到前面画涂。 zhetuzhidedaohenduofenshu4.ink 制作: 孟宪江 zhetuzhidedaohenduofenshu5.ink 制作: 孟宪江 各部分名称 制作: 孟宪江 …分数线 …分母 4 …分子 3 下列各分数的分母、分子分别是什么? 4 1 4 2 5 3 6 6 12 7 注:鼠标放在“3”上,出现手形之后,再单击“3”,出现文字注释,单击“……分子”,注释消失。单击“示范”,出现“读作” 6 7 读作:四分之三 第一关 第一关 制作: 孟宪江 第一关 收获 分别涂出下面图形的 。 3 1 注:使用白板笔涂色。 第二关 制作: 孟宪江 注:鼠标放在每一个图上,出现手形,单击一下,出现链接到演示。 蓝色部分都是图形的 吗?说一说。 2 1 第二关 收获 演示1 制作: 孟宪江 演示 演示 第二关 注:鼠标单击“演示”,出现动画,可反复单击。然后,再单击空白处一次。 收获 第三关 演示2 制作: 孟宪江 演示 演示 第二关 注:鼠标单击“演示”两次,出现动画,可反复单击。 收获 第三关 苹果 制作:孟宪江 把1个苹果平均分成5份,每份占这个苹果的几分之几? 把1个苹果平均分成5份,3份占这个苹果的几分之几? 第三关:奖励 收获 1 5 3 5 注:鼠标左键连续单击空白处,出现动画。 小结 制作:孟宪江 第一课时小结: 把一个物体或图形平均分成若干份, 表示这样一份或几份的数,就是分数。 收获 折涂四分之一 制作: 孟宪江 四分之几意义 用一张纸折一折,涂出它的 。 4 1 折涂后 展示 在折纸时, 要平均分。 四分之几意义 制作:孟宪江 ( ) ( ) 注:鼠标放在每个小白色正方形区域,出现手形,鼠标左键单击,出现红色,单击红色,红色消失。 注:单击小括号内白色区域,可以通过键盘输入数字;把鼠标光标移到输入的数字后面,用键盘上的【backspace】可删除已输入的数字,以便再次输入。 四分之几意义 制作: 孟宪江 注:使用白板笔涂色。 各部分名称1 还可以怎样折、涂出它的 。 4 1 试一试1 制作:孟宪江 下面涂色部分都是一张纸的 吗? 说一说你的理由。

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