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工作单位：乾安县让字镇中心校授课教师：张艳杰;; 小学英语“一线三标五步”
课堂教学模式
基本内容 ：
一线：
围绕“一切为了学生发展”的主线
三标：
实现认知目标，能力目标，情感目标的三维目标整合
五步：
实施教学过程的情景导入，呈现新知，交际操练，实践运用，巩固提升五个步骤 ;1. 情景导入（Step 1 Preparation）
通过复习上节课所学五官单词导入新课
2. 呈现新知（Step 2 Presentation）
让学生通过幻灯片的图片看到各种画面，巧妙引出了六个表??身体部位的单词。并熟练运用到句型中去。
3. 交际操练 （Step 3 Practice）
通过游戏的方式练习所学的单词及句型，恰当地进行比赛、竞争等多种过程性评价，让学生在实践中感受成功的喜悦。
;实践运用 （Step 4 Production）
在进行充分的交际操练后转入实践 ，让学生活学活用进行表达性的练习
5. 巩固提升（Step 5 Progress）
引导学生回顾本节内容，整理所学知识，并根据教材内容或知识点，精心
设计小练习，进行当堂巩固练习，做
到堂堂清。最后，还应布置适当的课
外作业。;工作单位：乾安县让字镇中心校授课教师：张艳杰;Review the words;mouth;Lets learn;head;hand;arm;body;leg;foot;qiuck responce;顺口溜;;This is the head ;Homework;Good-bye!
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