2人类成长与社会环境试题与答案.docVIP

PAGE PAGE # 人类成长与社会环境试题 注意事项 一、 将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、 仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、 用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、单项选择题（每题2分，共20分） （）指的是一个人对自己的身体即生理表象所形成的情感、态度、主观看法等。 身体意象 B.人生观 C.身体差别 D.爱情观 对人类行为与社会环境之间关系的正确理解是（ ）。 人类成长可以影响社会环境，社会环境同时也能够影响人类的成长 人类成长只影响自然环境 人类成长只影响社会环境 社会环境对人类成长没有影响 （）指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、动机和态度等因素，也就是与作为 —个男人或作为一个女人相关联的社会角色。 A.职业角色 C.性角色 A.职业角色 C.性角色 （）提出了“恋母情结”和“恋父情结”的概念。 A.涂尔干 B.罗伯特。默顿 霍华德?贝克 D.弗洛伊德 （ ）是最具有中国本土色彩的一个研究现象。 A.家庭 B.社区 C.学校 D.单位 马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是（ ）。 A.自我 B.自我实现 C.生理需要 D.超我 婴儿期指的是（）这段发育和生长时期。 A.从母体分娩出直到第四周 B.从0岁到2岁 C?从0岁到6岁 D.从3岁到6岁 ），可人的行为有很多种类，可以按照不同的标准进行不同的划分。按照是否合乎（ 以将人的行为划分为正常行为与异常行为。 ），可 A.需要 B.规范 C.逻辑 D.规律 9.优势视角的核心概念是（ ）。 A.机遇 B.赋权 C.优势 D.生态 10.从心理的角度而言，（ ）意味着“第二次心理诞生”。 A.幼儿期 B.儿童期 C.青春期 D.青年期 二、多项选择题（每题2分，共10分） 11.社会交换理论的主要代表人物有（ )o A.霍曼斯 B.布劳 C.埃默森 D.马斯洛 12.学界普遍认为，两性之间的生理差别主要体现在（ A.基因差异 B.荷尔蒙差异 C.性格差异 D.身体差异  罗伯特?哈维格斯特是一位发展心理学家，他将成年期的发展分为（ ）。A.青春期 B.成年早期 ）。 C.中年期 D.老年期 “社会性别意识纳人决策主流”的目标可以解析为（ B.注重性别分析 D.推动性别发展o B.注重性别分析 D.推动性别发展 o B.失业者家庭地位的下降 失业对中年人的影响主要有（ A.家庭收人的减少 C.割断了失业者与社会的联系 D.失业人员人格出现偏差 三、辨析题（以下各题的说法是否正确，请先做出判断。正确的在答题纸上打“7,错误的在答 题纸上打“X”,并分别说明理由。每題4分，共20分｝ 进人青春期的每个女孩都早熟，每个男孩都晚熟。 TOC \o 1-5 \h \z 判断：（ ） 说明理由： 从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。 判断:（ ） 说明理由： 社会政策是客观的，不同国家的社会政策应该基本相同。 判断:（ ） 说明理由 行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理,心理是外显的行为。 判断:（ ） 说明理由： 人的生命是从呱呱坠地开始，因此没有必要关注胎儿。 判断:（ ） 说明理由： 四、 论述题（每题16分，共32分） 举例说明幼儿期与自我评价相关的影响因素。 老年歧视现象产生的原因有哪些？如何克服？ 五、 案例分析题（共18分） 23. 案例:警惕心身耗竭综合征 纵横职场七年的小李近几个月来情绪低落，他不明白为什么自己那么讨厌曾经为之打拼 的工作。在某跨国公司任高级主管的他毕业于名牌大学，进公司后干劲十足，几乎把所有的时 间和精力都花在创造业绩、和上司搞好关系上。小李的积极让他平步青云，去年成为地区高级 主管。可晋升的同时，出差更多了、工作时间更长了、压力更大了，他每周工作至少60个小时， 有时睡到半夜会突然醒来想方案，和女友约会的时候也总是被老板的电话叫走。这样一来，小 李发现自己睡眠质量降低，思维速度变慢，对周围的人和事越来越冷漠，经常感觉非常疲惫，但 即使周末闷头大睡也无济于事。他的胃口不如以前，越来越感觉自己尽管身居要职，却看不到 幸福的未来。在心理咨询中心，小李被告知染上了一种时髦又危险的心理问题——“心身耗竭 综合征”。 《环球科学》报道:“心身耗竭综合征”这个概念，最早出现于二十世纪七十年代早期，是由 美国纽约的心理分析学家赫伯特? J *弗罗伊登贝格尔提出的。职场中很多人的身心都饱受 折磨:在心理方面，他们情绪容易波动，睡眠不稳，而且注意力无法集中；在生理方面，他们腰酸 背痛，或者出