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- 约 8页
- 2019-07-23 发布于河南
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英语 九年级全册
Unit 9
I like music that I can dance to.
Period 5
Content Section B 2a, 2b, 2c, 2d, 2e
教学目标要求
1.能通过图片和上下文猜测词义等策略,学习生词,如:sense, pain, reflect, perform, pity, total, master, praise等。
2.能在教师的指导下,通过浏览文章找到所需要的信息,完成有关的阅读任务,如:回答问题,填表等。
3.能在教师的指导下,在阅读过程中关注课文细节,把握作者思路,加深对课文的理解。
4.能理解定语从句在语篇中的运用,如:
Today, Abing’s Erquan Yingyue is a piece which all the great erhu masters play and praise.
5.能认读并能工整书写所学单词,如:pain, reflect, perform, pity, total, master, praise, wound等。
6.能理解语篇中出现的有关词组,如:a folk musician, play many musical instruments, catch a serious illness, continue to do, in total, paint a pict
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