八年级生物上册第五单元第5章病毒课件新人教版.ppt

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* 第五章 病毒 为了抓住这些疾病背后神秘的元凶,很多人做了不懈的努力。 通过本节课的学习,你将知道: 病毒的结构有什么特点? 病毒是怎样繁殖的? 病毒与人类的生活有什么关系? 病毒 繁殖 生活 与人类的关系 形态 结构 发现 种类 1.最早发现病毒存在的是哪一位科学家?在什么时候? 2.人们真正看到病毒形态是在什么时候?借助什么仪器? 一、病毒的发现 (默读课本89页,并思考下列问题) 伊万诺夫斯基 19世纪末 20世纪初 电子显微镜 烟草正常叶(左)和烟草花叶病病叶(右) * 二、病毒 1.形态:病毒比细菌 ,要借助 才看得到。 小得多 电子显微镜 病毒只能寄生在活细胞里。 2、病毒的生 活 离开了活细胞变成结晶体。 病毒类型 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 (噬菌体) 寄生部位 人和动物细胞内 植物细胞内 如流感病毒 如烟草花叶病毒 如大肠杆菌噬菌体 实例 细菌细胞内 活细胞 结晶体 3、病毒的种类 (根据寄生的细胞不同) 病毒的种类(动物病毒) 流感病毒 艾滋病病毒 世纪瘟疫 艾滋病 病毒的种类(植物病毒) 豆科黄萎病毒 烟草花叶病毒 病毒的种类(细菌病毒) T4 噬 菌 体 大肠杆菌噬菌体 4、病毒的结构 以下是三种病毒结构模式图,请你说出病毒的结构具有什么特点? 病毒结构:蛋白质的外壳+遗传物质的核心 比较看看: 病毒是无细胞结构的! 返回 1 2 3 4 4 5 5、病毒的繁殖 5、病毒的繁殖 靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新病毒 三、病毒与人类生活的关系 有害方面: (1)病毒分布极广,几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各种传染病,有80%是由病毒引起的。 动植物病源 天花病 使人致病 艾滋病 小儿麻痹症 手足口病 (2)病毒使动植物得病 甘蔗花叶病毒 禽流感病毒 有益方面: (1)利用病毒防病治病 (制作疫苗) 制作: 禽流感疫苗、 乙型肝炎疫苗、 流感疫苗、 “非典”肺炎疫苗 等等 疫苗:无毒或减毒的病毒 预防天花 *

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