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项目化教学-教学评价的目的是 项目管理教学自我评价　　自我评价 1. 本课程的主要特色： 　　面向未来和社会需要。本课程所讲授的项目管理原理和方法是知识经济与信息社会中最主要的管理方法，所以学生们只有掌握了这门课程才能够更好地适应未来社会的发展与变化。 　　突出对学生项目管理技能的培养。课程采用“知识讲授＋案例分析=管理技能”的方式，注重培养学生项目管理能力。 　　不断创新和积极教改。课程从教材建设、教学方法及考核方法等多角度进行了许多创新，增加了课程的含金量，同时提高了学生学习的主动性。 　　2. 本课程在国内外同类课程中的地位： 　　《项目管理》在国内外管理课程中的地位 　　在当今知识经济中“科技是第一生产力”，各种运用知识所开展的创新活动成了创造社会财富和福利的主要途径，而所有创新活动都需要按项目的方式完成，所以项目管理就成了当今社会十分需要的一种管理领域，因此《项目管理》成了国内外工商管理学科所开设的一门核心课程,这是社会发展和管理学科发展的必然和需要。 　　中南大学的《项目管理》在国内外同类课程中的地位 　　中南大学是国内最早引进和设立《项目管理》这门课程的高校之一，根据调查比较得知中南大学的这门课程在国内外同类课程中处于国际先进和国内领先的水平，不但具有全国性的良好影响，而且多次在各级精品课评估中广受专家好评。 　　3. 本课程目前存在的不足： 　　本课程教学方法还有