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4.3 相似多边形
一、新课引入
请找出形状相同的图形.
一、新课引入
(1)在这两个多边形中,是否有对应相等的内角?设法验证你的猜测.
(2)在上图两个多边形中,夹相等内角的两边是否成比例?
∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1,∠E=∠E1,∠F=∠F1
图中的两个多边形分别是计算机显示屏上的多边形ABCDEF和投影到银幕上的多边形A1B1C1D1E1F1,它们的形状相同吗？
二、新课讲解
图中的六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1是形状相同的多边形，其中∠A与∠A1, ∠B与∠B1, ∠C与∠C1, ∠D与∠D1, ∠E与∠E1, ∠F与∠F1分别相等,称为对应角；AB与A1B1，BC与B1C1，CD与C1D1，DE与D1E1，EF与E1F1，FA与F1A1的比都相等, 称为对应边.
二、新课讲解
下列每组图形形状相同，它们的对应角有怎样的关系？对应边呢？
（1）正△ABC与正△DEF
A
D
E
F
二、新课讲解
（2）正方形ABCD与正方形EFGH
A
B
D
C
E
F
G
H
（2）由于正方形的每个角都是直角，
所以
由于正方形四边相等，
所以
解：
二、新课讲解
相似多边形概念：
各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
相似比概念：
相似多边形对应边的比叫做相似比.
如：六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似，记作六边形ABCDEF 六边形A1B1C1D1E1F1,其中 AB:
A1B1的值就是相似比.
S
2、在记两个多边形相似时，要把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.
注:1、相似符号“∽ ”读作“相似于”；
二、新课讲解
如果两个多边形相似，那么它们的对应角有什么关系？ 对应边呢?
答：如果两个多边形相似，它们的对应角都相等，对应边成比例.
二、新课讲解
观察下面两组图形，图（1）中的两个图形相似吗？为什么？
正方形
菱形
10
10
12
12
答：不相似.因为虽然它们对应边是成比例
的，但它们的对应角不相等.
图（1）
二、新课讲解
图（2）中的两个图形相似吗？为什么？
正方形
矩形
10
10
8
12
图（2）
答：不相似.因为虽然它们对应角相等，
但它们对应边不成比例.
二、新课讲解
答：如果两个多边形不相似，它们的对应角可能都相等;如果两个多边形不相似,对应边也可能成比例.
但如果两个多边形不相似,那么它们不可能各角对应相等且各边对应成比例.
如果两个多边形不相似，那么它们的对应角可能都相等吗？ 对应边可能都成比例吗？
二、新课讲解
一块长3m、宽1.5m的矩形黑板如图所示，镶在其外围的木质边框宽7.5cm.边框的内外边缘所成的矩形相似吗？为什么？
3m
1.5m
A
B
C
D
E
F
G
H
（3+0.075 2）m
（1.5+0.075 2）m
直观有时是不可靠的
1．5︰3≠1．65︰3．15
三、归纳小结
1.相似多边形概念；
各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
2.相似比概念；
相似多边形对应边的比叫做相似比.
3.相似多边形的性质.
相似多边形的对应角相等，对应边成比例．
四、强化训练
课本P87随堂练习
五、布置作业
课本P88习题4.4
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