苏版五升六数学（上册）用方程解决实际问题.docVIP

. . . 学员第二次个性化教案 授课时间：20XX年7月11日 备课时间：20XX年7月10日 年级：六年级第 一 课时 课题：用方程解决实际问题 学生姓名： 教师姓名： 教学 目标 在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。 难点 重点 让学生经历寻找实际问题中数量之间的相等关系并列方程解决问题的过程，在过程中自主理解并掌握有关方程的解法，加深对列方程解决实际问题的体验。正确寻找等量关系列方程解题。 教学 内容 找等量关系列出方程 ★方程指的是“含有未知数的等式”。 ☆列方程就是要根据题目的意思，设好相关的未知数之后，写出一个含有未知数的等式出来。 则列方程解应用题的关键是——找出相等关系，找出了相等的关系，方程也就可以列出来了．找等量关系常见方式有： 一、抓住数学术语找等量关系 一般和差关系或倍数关系，常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的几倍”、“是……的几分之一”等术语表示．在解题时可抓住这些术语去找等量关系，按叙述顺序来列方程。 二、根据常见的数量关系找等量关系 最常见的数量关系： 1.速度×时间＝路程(路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度) 2.单价×数量＝总价(总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价) 3.工作效率×工作时间＝工作总量 (工作