多媒体教学资源中画面语言的研究.pptVIP

多媒体教学资源中画面语言的研究  传统教学环境中，编写中文或外文书本教材需要具备的两个基本条件： （1）具有专业知识 （2）具有该种语言表达专业知识的能力，其中包括 两方面 掌握足够数量的词汇（会写） 熟悉语法、句法规则（会用） 信息化教学环境中，开发多媒体教学资料（单机版、网络版），同样需具备两个基本条件： （1）具有专业知识 （2）具有用信息化手段表达专业知识的能力，也包 括两方面 掌握多媒体技术，包括各种多媒体创作工具 软件或编程软件（会写） 熟悉多媒体画面艺术规律（会用） 画面一般可以扮演两种不同角色 视为艺术品：传递视觉美感—遵循艺术规律 （如山水画、艺术摄影等） 视为一种语言：传递知识信息—遵循语法规则 （如地图、教学挂图等） 综上所述，如果将多媒体技术视为信息环境中的“书法”（即解决会不会写的问题），则多媒体画面艺术规律可以视为信息环境中的“语法”（即解决会不会用的问题） 因此需要研究 多媒体画面 多媒体画面语言 多媒体画面语言的语法 （一）多媒体画面 多媒体画面是基于屏幕显示的画面 多媒体画面是由电脑画面中的多媒体与电视画面、 中的媒体配合而呈现的 多媒体画面是运动画面 多媒体画面是多媒体教学资料的基本组成单位 屏幕画面的特点：