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鲁教版五年级数学下册第五六单元检测试题及评分标准
命题者:苗永青 审核者:邹素英
命题者:苗永青 审核者:邹素英
同学们,两个单元的学习结束了。你学得怎样呢?我们来挑战一下自己吧,相信你一定是最棒的!
同学们,两个单元的学习结束了。你学得怎样呢?我们来挑战一下自己吧,相信你一定是最棒的!
班级 姓名 总评 书写
温故能知新
温故能知新
1. 将一张长4厘米,宽3厘米的长方形纸以长为轴旋转一周,得到一个圆柱体,这个圆柱的半径是( )厘米,高是( )厘米,体积是
( )立方厘米。
2. 一圆锥沙堆体积是12立方米,底面积是4.8平方米,高是( )米。
知新
知新我能行
0 30 60 90 120千米一、对号入座
0 30 60 90 120千米
1. EQ 在比例尺 的地图上,量得AB两地相距4.5厘米,AB两地的实际距离是( )千米,把线段比例尺转化成数值线段比例尺是( )。
2.已知5x=3y,x与y成( )比例;如果=,x和y成( )比例。
3.在一幅比例尺为1:2000图上,量得街心花园的直径1.5厘米,请你算算在1:3000的地图上,这个街心花园的直径应画( )厘米长。
4.一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画( )厘米。
二、火眼金睛辨对错(正确的打“√”,错误的打“×”。)
1.图上距离与实际距离的比值一定小于1。 ( )
2.一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。 ( )
3.一幅地图的比例尺是1:300,表示实际距离是图上距离的300倍。( )
4.小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成正比例。( )
三、“幸运”选择(将正确答案的序号填在括号里。)
1.一条5米的线段,选择下面( )的比例尺,画得要长一些。
A 1:10 B 1:100
2.下面表述错误的是( )。
A 在比例里两个外项的积等于两个内项的积。
B 实际距离和图上距离的比叫比例尺。
C 圆的面积和半径的平方成正比例。
3.24升水倒入长方体的容器中,水的高度与容器底面积( ).请你留下思考的足迹:
A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例
4.表示x和y成正比例关系的是( )
A x+y=k(一定) B x÷y =k(一定) C xy=k(一定)
x:25=1.2:7.5
北 公园小雨家图书馆
北
公园
小雨家
图书馆
0 400 800米
·
·
·
1.清明节假期,小雨要去图书馆看
书,算一算他家离图书馆多远?
2.看完书后,小雨要去游乐场玩,请
你在图书馆正南方600米处标出它的
位置。
六、解决问题
1.在我校比例尺1:2000的学校平面图上,量得综合实践小组的一块平行四边形试验田底5厘米,高是3厘米,这块地的实际面积是多少平方厘米?
2.近段时间我校正在整修。
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