英语人教版九年级全册Unit 6 I like the music that I.docVIP

Unit 6 I like the music that I can dance to 教学设计 武安市第十六中学 刘艺杰 一 教学资源分析 本单元的话题是音乐，而音乐与我们的生活密切相关，通过本单元的学习，要求学生能够用英语谈论自己喜欢的音乐和音乐家，并说明原因。在谈论这个话题时，学习并掌握定语从句。定语从句在初中教材中是一个很重要的知识点，在中考中，不但选择题中要涉及这方面的内容，而且阅读理解中也有大量的定语从句出现，因此，本单元不仅是本册书的重点，在整个初中教学中，都占着非常重要的地位。 二 学生情况分析 经过两年多的英语学习，老师和学生有了一定的默契。部分学生已有一定的英语自学能力，教师可利用这部分学生在新课传授时起到“示范”及“引领”作用。当然，也有个别学生可能反应不积极，这需要老师的进一步引导。 三 教学目标分析 1．知识与技能 （1）掌握本节课的重点词汇和基本了解that 和who引导的定语从句的区别; （2）能用本节课的重点词汇和句型简单的对话; （3）能运用本节课的重点词汇和句型表达自己的观点， 2．过程与方法 （1）多媒体辅助教学法：让学生在轻松、愉快的氛围中接受新的知识。 （2）任务型语言教学法指导本节课，以任务贯穿教学主线，培养学生学会用语言做事的能力。 3．情感、态度与价