七年级数学下册7.1.1《有序数对》教案（新版）新人教版.pptVIP

* 问题⑴:最近在班里有几个学生表现非常好，你们知道是谁吗？ 问题(2)： 你认为确定一个位置需要几个数据？ 提示一: 他在“第5列”，你知道是谁吗？ 提示二: 他在“第5列，第3排”，你能确定是谁了吗？ 你能快速找出以下位置的同学吗？ 数对 1,3 (3,1) (2,4) (4,2) (5,2) (2,5) 观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？ 列数在前 排数在后 温馨提示 ( ) 数对 有序 记做：（ a，b ） 有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。 这是某位同学写出来的有序数对，他写得对吗？ A （5、9） B （x，y） E （b，9） C 4，6 D （a b） 讲台 列数在前，排数在后 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 小游戏：找朋友 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 学校平面示意图 图书馆 教学楼 校门 实验楼 花坛 旗杆 （1,3） 若校门的位置是（1，3）请写出其它建筑物的位置。 宿舍楼 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 （1）图中棋子的位置如何表示？ A B C D E F G （2）图中 和 在什么位置？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 请把水果种在指定的位置！ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 送情报 联络员获得重要情报，需要尽快送到联络站，如果用（１，２）表示联络员的位置，那么怎么走才能送到联络站呢？请用有序数对写出具体路径。 联络站 5 今 明 区 万 时 4 中 货 子 本 学 3 夜 英 天 络 活 2 球 里 取 生 大 1 联 来 打 习 员 A B C D E 情报人员拿到了如右图的表，其中有25个汉字，若用(C,3)表示“天”,那你能按下列提示把密码破译出来吗？ (A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) 今 夜 子 时 来 取 货 破译密码： 7 图 作 体 球 英 玩 影 6 写 书 我 雄 数 你 案 5 游 家 完 馆 参 电 把 4 见 六 下 踢 午 学 答 3 去 泳 看 一 篮 借 场 2 周 业 天 联 吧 足 网 1 明 起 给 打 育 考 盟 A B C D E F G 自己设计密码请同桌来破译 知识点： 注意： 有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对，记作（a，b）。 （a，b）与（b，a）表示的是两个不同的位置。 有序数对 点的位置 课堂小测试： * *