2018年秋七年级生物上册第三单元 第二章 章末总结.pptVIP

2018年秋七年级生物上册第三单元 第二章 章末总结.ppt

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章末总结 思维导图 学习目标 1. 种子萌发的条件和过程。(了解) 2. 芽的发育和根的生长过程。(了解) 3. 绿色植物的生活需要水和无机盐。(理解) 4. 开花和结果的过程。(理解) 5. 探究种子萌发的条件。(了解) 考点精讲 考点1:种子的萌发 1.(2017济宁)下列与泡制豆芽无关的条件是(  ) A.适宜的温度     B.适宜的光照 C.充足的空气     D.适宜的水分 2.(2017丰都)花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要(  ) A.充足的空气     B.适宜的温度 C.适量的水分     D.一定的光照 B  A  3.(2017金华)豌豆种子的萌发过程如下图所示,下列相关叙述中正确的是(  ) A.豌豆种子由子房发育而来 B.在图中的4个阶段都能进行光合作用 C.在阶段④表现出的向地性属于感性运动 D.有活且完整的胚是种子萌发的自身条件 D  4.(2017包头)下列关于种子萌发的叙述中,正确的是( ) A.种子在萌发过程中能够释放热量 B.土壤能为种子萌发提供其需要的有机物 C.播种前浸种是为了打破种子的休眠,促进其萌发 D.不同种子萌发需要的最适温度相同 5.(2017贵港)玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于(  ) A.子叶  B.胚  C.胚乳  D.土壤 A  C  6.(2017东营)现有两粒花生,其中一粒已长芽,各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化。根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是(  ) A.里面的淀粉被分解消耗 B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗 C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗 D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗 A  7.(2017潍坊)能正确反映小麦种子萌发和幼苗形成过程中胚干重变化的是(  ) 8.(2017郴州)种子萌发时,发育成茎和叶的结构是( ) A.胚芽    B.胚轴 C.胚根    D.子叶 D  A  9.(2017青岛)秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是(  ) A.土壤中空气不足    B.土壤中养分流失 C.土壤的温度过低    D.土壤中水分不足 A  10.(2017眉山)许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验: 下列相关说法中正确的是(  ) A.实验过程中所加水分越多越好 B.①②组为实验组,③为对照组 C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发,而光照不影响 D.所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求 C  考点2:植株的生长 11.(2017德州)云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高纪录是84米。它的茎是由什么发育来的?(  ) A.胚芽和芽轴     B.叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D.芽原基和子叶 A  12.(2017随州)右图是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法中正确的是(  ) A.我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中的② B.春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发 C.玉米种子萌发时,最先突破种皮和果皮的是甲图中的③ D.根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的④区 A  13.(2017济宁)甲、乙图分别表示枝芽(叶芽)的纵剖结构和该植物的一段枝条,甲图相应结构将来发育成乙图相应结构的连线错误的是(  ) A.A     B.B C.C     D.D 14.(2017威海)“笋有多大,竹有多粗”,竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有 (  ) A.表皮     B.韧皮部 C.形成层    D.木质部 A  C  15.(2017怀化)农民给农作物施肥是为了满足植物对什么的需要?(  ) A.有机物   B.水 C.无机盐   D.维生素 16.(2017昆明)在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的(  ) A.水      B.多种无机盐 C.二氧化碳   D.氧 C  B  17.(2017连云港)绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述中正确的是(  ) A.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物 B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷 C.“微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大 D.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 D  考点3:开花和结果 18.(2017广东)下图为某花的结构示意图,下列选项中对该图描述正确的是(

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