2019届高考政治第一轮回顾第四单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国教案新人教版必修3.pptVIP

命题探究 命题角度2　建设社会主义精神文明 典例导引(2016·北京卷,25)“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一幅古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人触目伤怀……文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用(　　) ①可以给文物保护部门带来较高的经济效益　②是推动我国文化事业发展的一项重要内容　③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化　④能够使国家占据世界文化发展的制高点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C　本题考查文化事业。加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承中华民族优秀的传统文化,不是为了取得较高的经济效益,①不选;文物承载着珍贵的历史信息,加强文物保护、管理和利用就是保护、继承和发展中华民族优秀的传统文化,它是推动我国文化事业发展的一项重要内容,②正确;文物是无言的百科全书,文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬优秀传统文化,③正确;文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展,但并不能使国家占据世界文化发展的制高点,④不选。 命题角度3　综合考查文化建设的知识 典例导引(2016·天津卷,14)阅读材料,回答问题。 守望相助、邻里相恤,在我国有着几千年的传统。但近年来随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后在市北区全面推广,今年扩至全市。12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐拓展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。 (1)依据材料,运用《文化生活》知识,说明“邻居节”由小变大的原因。 (2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。 解析:第(1)问,考查文化生活的知识,设问要求说明“邻居节”由小变大的原因,属于原因类题目。围绕主题“邻居节”由小变大,可从“邻居节”与传统文化的关系、社会主义核心价值观、人民群众的创造等角度分析说明。第(2)问,考查传承家风的意义,属于意义类题目。答案具有开放性,但要围绕传承优良家风这一主题。答案没有限定知识范围,可从对家庭、对社会的角度,或者是对文化、对经济的角度分析其意义。 答案:(1)“邻居节”植根于中国优秀的传统文化;体现了和谐、友善的社会主义核心价值观;是人民群众创造的(或满足人民精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式。 (2)答案示例一　孝老爱亲:①有利于传承中华民族的传统;②有利于促进家庭、社会的和谐。 答案示例二　诚实守信:①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展。 (如果学生从其他角度作答,言之有理也可) 热点聚焦 关注时政·拓展视野 建设文化强国　 提高文化自信 热点说明 建设社会主义文化强国需要树立高度的文化自觉和文化自信。文化自觉和文化自信对于文化保护、文化继承、文化建设活动,具有极其重要的作用。文化自觉和文化自信等是近年来高考命题的重点,2019年备考工作应该重点关注深化文化体制改革、增强中华文化自信的措施、繁荣发展社会主义文化等。 热点预测 1.建设社会主义文化强国 2017年发布的《文化部“十三五”时期文化发展改革规划》明确指出,到2020年,社会主义文化强国建设取得重要进展,国家文化软实力进一步提高。其中关键是(　　) A.增强全民族的文化创造活力 B.树立高度的文化自觉和文化自信 C.走中国特色社会主义文化发展道路 D.坚持中国特色社会主义理论体系 2.文化自觉和文化自信 2017年6月26日,具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组“复兴号”,正式首发。在动车组254项重要标准中,中国标准占84%,标志着中国铁路成套技术装备已经走在世界前列。我国大力推进科技创新的文化意义在于(　　) ①使科技成为推动文化发展的决定因素　②为文化发展提供强大的物质技术手段　③增强对中国特色社会主义的文化自信　④使科技成为一个民族历史文化成就的重要标志 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.建设社会主义精神文明 2017年9月7日至9日,中央精神文明建设指导委员会相关负责人在山东调研时强调,要大力培育和践行社会主义核心价值观,深化群众性精神文明创建活动,传承中华优秀传统文化、革命文化,发展社会主义先进文化,不断加强青少年思想道德建设,扎实推进精神文明建设工作,以精神文明建设的丰硕成果和优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 你认为国