2017春八年级数学下册 第六章节 第3节 三角形的中位线讲义 （新版）北师大版.pptVIP

下册 ;A; 思考：怎样将一张三角形纸片剪成两部分， 使分成的两部分能拼成一个平行四边形？;操作：（1）剪一个三角形，记为△ABC （2）分别取AB,AC中点D,E，连接DE （3） 沿DE将△ABC剪成两部分，并 将△ABC绕点E旋转180°，得四边形BCFD. ;2、思考：四边形BCFD是平行四边形吗？;三角形的中位线：连接三角形两边中点的线段 叫做三角形的中位线.;定理证明;如图,任意画一个四边形，顺次连结四边形 四条边的中点，所得的四边形有什么特点？ 请证明你的结论，并与同伴交流。 ;已知：如图，在四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点． 求证：四边形EFGH是平行四边形．;1、 A、B两点被池塘隔开，在没有任何测量工具 的情况下，小明通过下面的方法估测出了A,B间 的距离：在AB外选一点C，连结AC和BC，并分别找出AC和BC的中点M、N，如果测得MN = 20m，那么A、B两点的距离是多少？为什么 ？ ? ;3.如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是 AB、CD、AC、BD的中点 .四边形EGFH是平行 四边形吗？请证明你的结论.; （1）这节课学习了哪些具体内容？ （2）用什么思维方法提出猜想的？ （3）应注意哪些概念之间的区别？