技校第二学期班级工作总结.doc

　　技校第二学期班级工作总结 　　 　　 篇一中职班主任工作总结（下学期） 2012——2013学年第二学期工作总结 　　 回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。 　　 一、抓好班干队伍建设 　　 调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任 　　 劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作计划等。 　　鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 　　 二、完善班级制度 　　 针对班级的实际情况，制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系使班级保持较高出勤率。 　　 三、发挥主题班会课的作用 　　 每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学 　　 生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、 感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。 　　 四、组织班级活动，提升集体意识。 　　 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余 　　 开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛，春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。 　　 五、及时有效的做好安全教育工作。 　　 预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃 　　 课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 　　 本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法，那就是严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来。 　　篇二中职学校2014-2015学年度第二学期班主任工作总结8 XXX职业技术学校 　　 2014-2015学年度第二学期班主任工作总结  本学期是我初次担任13春计算机3班的班主任，在这一学期里以来我以《XXX职校班主任考核制度》为依据，严格执行学校要求的工作计划，开展班级管理，推行素质教育，努力使13春计算机3班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验，从而使以后更好地开展工作，现对本学期工作总结如下 　　 一、提高知识，明确职责，加强责任感 　　 班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行，因此，必须要提高认识，加强责任感，掌握班主任工作的规律。 　　由于初次担任班主任这个要职，缺乏班主任的工作经验，因此，我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法，不断积累工作经验以使自己成为一名合格的班主任。 　　 二、加强学生的思想品德和职业道德教育 　　 充分利用班会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的配合，从而方便了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期临近，对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。 　　 三、严格执行校规校纪 　　 良好的班风是管理好班级的前提，13春计算机3班一直是一个纪律较为散慢的班级，很多同学早已养成了种种坏习惯，例如， 早读迟到、旷课，上课睡觉、玩手机，逃避清洁卫生工作，课间操经常缺勤，晚自习早退？？针对他们这些坏习惯，我严格加强各项管理，常检查、常督促、常落实，并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育，并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。 　　 四、加强班干部队伍的建设 　　 一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱，是班主任的得力助手，因此，我注重班干部的选拔和培养，并赋予他们权力，让他们大胆地去管理班级，并多于班干部进行沟通交流，和他们一起为班集体出谋划策。 　　 五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作 从2014年11月24日起，我们班的学生分批陆续参加了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大，我从以下几个方面开展了我的工作 　　 1、制定顶岗实习学生跟踪和管理计划 　　 2、掌握好第一手资料，即顶岗实习学生个人信息情况登记表，确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要