2018年秋九年级语文复习：26.一双手.pptVIP

第二十六课 一双手 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 学练优九年级语文（SJ） 教学课件 导入新课 看到这双手，同学们想到的是什么？ 导入新课 学习目标 1.了解有关本文的文学常识；理解课文内容。（重点） 2.学习抓住特征多角度准确、细致地描写人物外貌、突出人 物品质的写作方法。（重点、难点） 3.体会林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。（难点） 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 一 讲授新课 走近作者 姜孟之，1938年生于山东省乳山县河崖村。20世纪50年代初到伊春林区。曾任小学、中学教员，中学校长。现任伊春市《绿地》杂志主编，文联主席，党组书记，作协主席。中国作家协会会员。 讲授新课 预习检测 1.标注字音。 惺忪 扛镐 瞬间 得逞 纹络 老茧 染成 铁铸 火燎 xīng sōng gǎo shùn chěng luò jiǎn rǎn zhù liáo 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 1.课文题目明明是“一双手”，作者为什么偏偏列举出“各种各样 手”，而且又是一双双“未留下很深的印象”的手呢？是不是走 题了？ 烘托映衬，以众多的“各种各样的手”中突出了一双手。