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* * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * * * Revision of Objective Clauses 宾语从句 —在复合句中,放在动词,介词或某些形容词后作宾语的句子。 Ann said(that) she likes her school. I’m thinking of whether we should go. I am happy that I can have a class with you. 1.What is the objective clause? (宾语从句的概念 ) 2.How is the objective clause formed? 主句 + 引导词(连词)+ 宾语从句 Ann said that her school was beautiful. 主 句 连词 宾 语 从 句 I wonder if/whether he is a student. 3.Do you know three elements that we should pay attention to? 宾语从句三要素 引导词 从句的语序 从句的时态 I know. He is a student. I know (that) he is a student. 2. I want to know. Is he a student? I want to know if/whether he is a student. 3. Can you tell me? How old is he? Can you tell me how old he is? (一)引导词(连词)合并句子。 陈述句 一般疑问句 特殊疑问句 当that做介词except ,in 的宾语时,如: They believe in that she must be there . 2. 用it做形式宾语时that不省略。 (it常可以放在动词think,find,,believe,feel,make, 等词后作为形式宾语,而真正的宾语是that从句,放在句尾。) I think it necessary that you should read English aloud. 不能省略“that”的特殊情况 选用适当的引导词填空 1. I wonder ___________ he is a doctor. 2.The teacher asked Tom ________ he was waiting for. .Her mother said _____ she was going to get a horse for her. 4. Could you tell me _____ I can get to the nearest bus stop, please? 5.I think it necessary you should read English aloud. whether/if whom (that) how (that; whom, how, whether/if) that 引导词练习 宾语从句的语序用陈述语序: 连接词+主语+谓语+其他成分 (二)语序 判断正误 I don’t know what does he want to buy .( ) We want to know whether he knows French . ( ) what he wants T F 下列宾语丛句的语序是否正确。(Mark T or F.) Can you tell me where does your mother work? Do you know who can answer the question? Please tell us where is the hospital? your mother works the hospital is 当what , who 在从句中做主语时,语序不用变。 语序练习 1.主句是一般现在时态,宾语从句的时态可根据实际情况而定。 1. Do you know who _____________? (他们在等谁) 2. Ask him what he ___just now?
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