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- 2019-10-22 发布于河南
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Unit 1 How can we become good learners?
Section A(1a-2c)
教学设计
略阳县白水江初级中学 李玉琴
教材分析:
本课是人教版(Go for it!)九年级全一册unit1 How can we become good learners?的第一课时,主要围绕“how to learn English”这个话题展开语言学习活动,在一系列语言学习活动中学会利用“do sth + by doing”结构表示方式、方法来讨论学习英语的策略,认识自己在学习方面的长处和不足,借鉴别人成功的学习方法。
学生分析:
学生经过两年的语言学习和实践,已经有了一定的英语基础知识和听说能力,以及初步的自主、合作、探究、实践的能力。因此,运用活动教学法,让学生在活动中自主地学习新词汇、重点句型,自主完成任务,从而提高其自主解决问题的能力及综合语言的运用能力。
Teaching aims:
Target language:
1)vocabularies:textbook,conversation,aloud,pronunciation
2)Structure:How do you study English we
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