八年级数学上册第12章全等三角形复习课.pptVIP

①要观察待证的线段或角，在哪两个可能全等的三角形中。 ②分析要证两个三角形全等，已有什么条件， 还缺什么条件。 ③有公共边的，公共边一般是对应边， 有公共角的， 公共角一般是对应角，有对顶角，对顶角一般是对应角 注意：有些题可能要证明多次全等或者进行 一些必要的等价转化。 归纳： 全等三角形，是证明两条线段或两个角相等的重要方法之一，证明时 １.若AD＝AE，BE＝CD,∠1＝∠2,∠1＝110°, ∠BAE＝60°,那么∠CAE＝ °. 20 B D C E A 1 2 提示：等腰三角形的两个底角相等 * * * * * * * * * 全等三角形的复习 1．什么是全等三角形？ 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 A E C B D A B D E C D B C A A D F B C E 2、一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形？ 一个三角形经过平移、翻折、旋转可以 得到它的全等形。 3．全等三角形有哪些性质？ （1）全等三角形的对应边相等、对应角相等。 （2）全等三角形的周长相等、面积相等。 （3）全等三角形的对应边上的对应中线、 角平分线、高线分别相等。 三边对应相等的两个三角形全等 （可以简写为“边边边”或“SSS”）。 A B C D E F 在△ABC和△ DEF中 ∴ △ABC ≌△ DEF（SSS） AB=DE BC=EF CA=FD 用符号语言表达为： 三角形全等判定方法1 4、全等三角形的判定方法 三角形全等判定方法2 用符号语言表达为： 在△ABC与△DEF中 ∴△ABC≌△DEF（SAS） 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 (可以简写成“边角边”或“SAS”) F E D C B A AC=DF ∠C=∠F BC=EF ∠A=∠D AB=DE ∠B=∠E 在△ABC和△DEF中 ∴ △ABC≌△DEF（ASA） 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等 (可以简写成“角边角”或“ASA”）。 用符号语言表达为： F E D C B A 三角形全等判定方法3 三角形全等判定方法4 有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等 (可以简写成“角角边”或“AAS”）。 在△ABC和△DEF中 ∠A=∠D ∠B=∠E BC=EF ∴ △ABC≌△DEF（AAS） 用符号语言表达为： 三角形全等判定方法5 有一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 (可以简写成HL）。 在Rt△ABC和Rt△DEF中 AB=DE （已知 ） AC=DF（已知 ） ∴ △ABC≌△DEF（HL） A B C D E F 用符号语言表达为： 哪些方法能够判定两个三角形全等？ ASA AAS SAS HL SSS Rt△全等的判定方法 一般三角形全等的判定方法 注意：边边角和角角角不能判定两个三角形全等。 结论：判定两个三角形全等至少要有一条边。 1、判断下面各组的两个三角形是否全等： A C B 150 ° 2 3 D F E 150° 2 3 （1） (SAS) △ABC≌△DEF (2) 已知：AB=CD ∠A=∠D （3）已知：AC=AD，BC=BD A C B D (AAS) (SSS) △AOB≌△DOC △ABC≌△ABD A B O C D A B C D O ２.在下列推理中填写需要的条件，使结论成立。 （1）在△AOB和△ DOC中 AO=DO（已知） ∠____ =∠_____（ ） _____=______（ ） ∴ △AOB≌△ DOC（SAS） AOB DOC 对顶角相等 BO CO 已知 （2）在△ABD和△ DCA中 ___=___（已知） ___ =___（已知） ___=___（ 公共边 ） ∴ △ABD≌△ DCA（SSS） BD CA AD DA DC AB A B C D O ２.在下列推理中填写需要的条件，使结论成立。 （3）在△ABC和△ DCB中 _____=_____（已知） BC=CB（ 公共边 ） _____ =_____（已知） ∴ △ABC≌△ DCB（ASA） ∠ACB ∠DBC ∠DCB ∠ABC