英语人教版九年级全册unit 3 section A Grammar.docVIP

教学设计 郭亚玲 课题 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? Grammar 课型 新授课 学习目标 1.掌握宾语从句的构成 2.学习宾语从句的运用技巧 教师复备栏或学生笔记 学习重难点 宾语从句的引导词、语序和时态 学法指导 学生自主学习，小组合作探究，班内展示查缺补漏，老师适时点拨 自主学习（5分钟） 听写grammar focus 中含宾语从句的复合句 Group 1: Group 2: Group 3: Group 4: 合作探究与展示反馈（20分钟） 1.学生大声朗读上面听写的句子并对前两个句子进行同义句转换。 2.根据课件引导学习宾语从句的概念，即：在复合句中作宾语的句子叫做宾语从句 宾语从句=引导词+陈述句语序（主语+谓语+其它） 引导词：that, if/ whether,特殊疑问词（what, who,whom,when,where,how等） 语序：陈述句语序（主语+谓语+其它） 时态：主句为一般现在时时，从句不受主句限制 主句为过去的某种时态时，从句也用过去的某种时态 例如： I hear (that) _______________________. （一小时后他会回来） 解析：因从句中无其它引导词的含义，故“tha