小班生活活动.docxVIP

第（2）周生活活动安排 3-4岁 活动环节 生活活动目标 针对指导 教师分工配合 入园 1.熟悉班级环境，认识班上教师。 2.情绪稳定，愉快入园。 1.教师热情迎接入园幼儿。 2.用亲切的语言唤幼儿的小名，欢迎幼儿来园。 3.双手接过幼儿或抱起幼儿(个别) 送入班级。 配班教师热情接待幼儿，当班老师组织游戏活动 盥洗 练习洗手方法并会用自己的毛巾擦手。 1.教师组织幼儿到盥洗室，先让幼儿徒手练习一下怎样正确地洗手，对个别 不会的幼儿进行指导。 2.幼儿洗手时，教师观察并个别指导。 3.洗完手后提醒幼儿用自己的毛巾擦手，擦千手后把毛巾放回指定的地方。 当班教师看护班级幼儿。保育老师进行盥洗指导。