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* 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算 第一课时 只说运算顺序，不计算： 35＋54＋17 16×3÷2 14＋25×3 24×（15-12） 回忆整数混合运算的顺序. 请找出单位“1”，并说出它们的关系式。 ① 五（1）班女生人数点全班人数的5/9。 ② 小明体重是爸爸体重的7/10. ③ 梨的重量是苹果重量的2/3. 气象小组 摄影小组 12人 航模小组 ？人 12人 气象小组 摄影小组 航模小组 ？人 4 1 1 1 3 1 答：摄影小组有3人。 小结： 解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时，依据分数乘法的意义 ，用这个数连续乘几分之几。 ⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。 ⑵算一算科技组有多少人。 1.实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱 组的 ，科技组的人数是美术组的 。 2.看图列式计算。 2.看图列式计算。 3 1 1 1 4 5 1 2 1 2 1 1 1 1 小结： 1、分数混合运算的运算顺序与整数乘除混合运算的运算顺序相同，在只有加减法或乘除法的算式中，按照从左到右的顺序计算；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2、除以一个数，等于乘这个数的倒数。 660个 ？个 答：全国严重缺水的城市大约有110个。 答：第二周看了328页。 大船 5×6＝30（吨） 小船 5吨 运1次 是大船的 30吨 ？吨 30÷2＝15（次） 运？次 *
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