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- 2019-07-25 发布于江苏
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* §26.2二次函数 (a≠0) 的图象与性质 返回 教学流程图 ⑵探究活动 (动画演示) ⑴观察、对比 函数图象分析 6.收获与体会(3分钟) 5.随堂练习,及时巩固矫正(5分钟) 2.温故知新,导入新课(5分钟) 4.实例研讨(动画演示)(5分钟) 1、教具,学具准备 7.独立作业(2分钟) 8.教学反思 3.探索新知(25分钟) 9.板书设计 2.温故知新,导入新课 ①用多媒体课件在同一直角坐标系内,画出函数 、 与 和 、 与 的图象; ②说出下列二次函数图象 、 、 的开 口方向、顶点坐标、对称轴、性质,并指出它们之间的关系; ③二次函数 的图象和它们图象关系如何?它 的开口方向、顶点坐标、对称轴、性质又分别是什么呢? 这就是今天这节课所要学习的内容。 函数 a的符号 开口方向 对称轴 顶点坐标 性质 a>0 向上 y轴 (0,0) 当X=0时, y最小=0 a<0 向下 y轴 (0,0) 当x=0时, y
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