2017春九年级数学下册 1.1 二次函数教学讲义 （新版）湘教版.pptVIP

第1章二次函数 ;;观察图片，这些曲线能否用函数关系式来表示？; 问题1：学校准备在校园里利用围墙的一段和篱笆墙围成一个矩形植物园，已知篱笆墙的总长度为100m，设与围墙相邻的一篱笆墙的长度都为x（m），求矩形植物园的面积S（ ）与x之间函数关系式. ;;经化简后都具有y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的形式; 我们把形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数，a≠0)的函数叫做二次函数;例1:关于x的函数 是二次函数, 求m的值.;例2：写出下列各函数关系，并判断它们是什么类型的函数. （1）写出正方体的表面积S与正方体棱长a之间的函数关系； （2）写出圆的面积y与它的周长x之间的函数关系； （3）菱形的两条对角线的和为26，求菱形的面积S与一对角线长x之间的函数关系．;1.下列函数中,哪些是二次函数?; ;(2)它是一次函数？;4.请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数的例子.;5.函数 　　　　　　　　 （m 为常数）． 　　（1）当 m ______时，这个函数为二次函数； 　　（2）当 m ______时，这个函???为一次函数．;1.本堂课学习了二次函数的概念; 2.二次函数的解析式、自变量的取值范围和自变量与函数值的对应关系.