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北师大版 六年级上册 第一单元 练习一
探究：圆与正方形面积之间的关系
1.根据图中所给正方形的边长，完成下面表格。
2.同伴合作，一人计算，一人填表。
3.圆面积占正方形面积的几分之几？结果用最简分数表示。
操作要求：
正方形边长
/厘米
正方形面积
/平方厘米
圆面积
/平方厘米
圆面积占正方形面积几分之几
图①
图②
图③
我发现：
o
r
（1）一张正方形纸的面积为80平方厘米，把它剪成一个面积最大的圆，圆的面积是多少？
.基本练习
（2）下图中两个正方形的边长均为4cm，分别求出红色部分的面积。
（1）下图中红色部分的面积与正方形内最大的圆面积相等吗？请说明理由。
2 .变式练习
（2）下图中红色部分的面积与正方形内最大的圆面积相等吗？ 请想办法算一算。
①
②
如下图所示，在圆中画一个最大的正方形,圆的面积与正方形面积之间又有什么样的关系呢？
r
3.拓展练习
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
——华罗庚（中国）
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