九十四学资料文档年度客家政治经济所第二学期开设课件调查表.docVIP

九十四學年度客家政治經濟所第二學期開設課程調查表 課程中、英文名稱 中文：客家文化與公民社會 英文：Hakka Culture and Civil Society 授課教師 陳定銘 上課時間 星期二234節 學分數 3 人數限制 無 選課條件 無 授課語言 中文 加退選密碼卡 不使用 是否接受社會人士修課申請 ?是 □否 課程綱要表： 一、教學目標： 台灣在1987年解嚴之後，民間社會力蓬勃發展，對於政府（第一部門）力有未逮，且企業（第二部門）又不願意介入的領域，公民社會組織（公益組織、非營利組織、非政府組織）的賦權，適可彌補此項缺口，並作為健全國家與社會發展的機制。但是依據天下雜誌在第289期（2003：148）「2004國情調查」中，以「經濟看好、社會看差—人民壓力大」為題指出，2004年台灣景氣會復甦，總體環境變好，但民眾認為生活壓力愈來愈大、貧富差距也拉大嚴重（家扶基金會統計台灣每九十分鐘就新增一名貧困家庭的小孩）、社會撕裂和衝突情況惡化，造成民眾普遍對政治、經濟、社會、環境等不滿意，因此，許多學者從公民社會的觀點，尋求解決的方法，並探討整體社會環境的變遷過程。而王汎森（2003）也指出，目前一個成熟的公民社會在台灣尚未成形，在成熟的公民社會中，不可能事事依賴政府，專業的監督及制衡機制要蓬勃發展，然而台灣近年來的政治紛擾、媒體