1.6完全平方公式(一).pptVIP

* 教育部审定义务教育教科书 北师大版七年级（下册） 马和中学2017-108班 一、学习目标 1．会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算 2．了解完全平方公式的几何背景 二、学习重点： 会用完全平方公式进行运算 三、学习难点： 理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进行计算 1.计算： （1）(m+3)2 （2）(2+3x)2 （3） (a+b) 2 探究活动一 观察上面算式及其运算结果，你有什么发现？ 完全平方公式 (a+b) 2=a2+2ab+b2 你能用自己的语言叙述这一公式吗？ a b 你能用下图解释这一公式吗？ a2 b2 ab ab 想一想： (a-b)2=？你是怎样做的？ (a-b) 2=a2－2ab+b2 你能用自己的语言叙述这一公式吗？ 你能自己设计一个图形解释这一公式吗？ 完全平方和： (a+b) 2=a2+2ab+b2 特点： 左边是二项式（两数和（差））的平方； 右边是一个三项式，其中首末两项分别是两项的平方，都为正，中间一项是两项积的2 倍;其符号与左边的运算符号相同 语言描述： 两数和（或差）的平方，等于这两数的平方和加上（或减去）这两数积的两倍. 例1利用完全平方公式进行计算： （1） (2x?3)2 ； （2） (4x+5y)2 ; （3） (mn?a)2 随堂练习 (1) ( x ? 2y)2 ； (2) (2xy+ x )2 ; 1.计算： (3)(n +1)2 ? n2 ; (4) (2x2－3y2)2 联系拓广 1. 指出下列各式中的错误，并加以改正： (1) (2a?1)2＝2a2?2a+1; (2) (2a+1)2＝4a2 +1； (3) (?a?1)2＝?a2?2a?1； 2.利用完全平方公式计算： (1) (－1－2x)2 ； (2) (－2x+1)2 (3) (?a?b)(a?b) (4) (x+y) (x-y) (x2-y2) (5) (x+y+1) (x+y-1) *