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- 2019-07-25 发布于河南
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课题
新版新目标九年级Unit 2 Section B 2a-2d
科目
英语
教学对象
初三学生
课时
第五课时
作者
吴楚燕
单位
潮州市湘桥区意溪中学
一、教学内容分析
这是一节阅读课,话题是The Spirit of Christmas,旨在将文化渗透到课堂中去提高学生综合运用语言,让学生明白对一个节日的关注不应该只是节日本身,更应该看到它存在的意义和精神。本单元的主题是节日,在前面部分已经积累了部分话题内容的基础知识上,让学生能够运用所学知识谈论节日。
二、学情分析
1.学生对这个话题比较感兴趣,他们在此之前对圣诞节都有所了解,因此表现会比较活跃。
2. 九年级的学生已经掌握了一定的词汇和句型,在前面部分学习了一些关于中西方节日的表达,能够运用如I think…,I believe…, 感叹句What …!, How…! 等句型来陈述自己的看法。但难免会出现学生的英语能力参差不齐,因而设计课程要针对不同层次学生的需求来设计。
三、教学目标
1. 知识与技能
a. 掌握好重点单词及短语:Christmas, lie, novel, dead, business, punish, warn, end up, present, warmth, spread
b. 了解文章中提及的名字:Santa Claus, Charles Di
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