实验报告(用打点计时器测速度).docVIP

学 生 实 验 报 告 实验时间： 实验台号： 实验名称 用打点计时器测速度 实验目的 1.理解打点计时器的原理，会正确使用打点计时器。 2.掌握纸带上运动信息的处理方法。 3.掌握用v-t图象处理实验数据的方法。 小组成员 实验器材 电火花计时器、纸带、刻度尺、电源等。 实 验 原 理 1．两种打点计时器(电磁打点计时器和电火花计时器)在接通50 Hz的交流电源时，打点时间间隔都是0.02 s. 2．当纸带跟运动物体连在一起时，打点计时器打在纸带上的点就相应地表示出物体在不同时刻的位置，纸带上各点之间的间隔就表示相应时间间隔中物体的位移，根据平均速度的定义式eq \x\to(v)＝eq \f(Δx,Δt)，当Δt很短时，可以认为eq \f(Δx,Δt)等于t时刻的瞬时速度． 实 验 步 骤 1．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，压在复写纸的下面． 2．把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源的接线柱相连接． 3．打开电源开关，用手水平地拉动纸带使它在水平方向上运动，纸带上就打下了一系列点． 4．关闭电源，取下纸带，从能看得清的某个点数起，数一数纸带上共有多少个点，如果共有n个点，那么点的间隔数为n－1个，纸带的运动时间Δt＝0.02(n－1) s. 5．用刻度尺测量出从开始计数的点到最后的点间的距离Δx. 6．利用公式eq \x\to(v)＝eq \f(Δx,Δt)，计算出纸带在这段时间内的平均速度． 7．从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明A、B、C、D…，如图所示，测出O到A、A到B、B到C…之间的距离x1、x2、x3…. 打点计时器打点的周期为T，则A、B、C、D…各点的瞬时速度分别为：vA＝eq \f(x1＋x2,2T)、vB＝eq \f(x2＋x3,2T)、vC＝eq \f(x3＋x4,2T)，vD＝eq \f(x4＋x5,2T)… 数 据 处 理 ______m/s. 位置编号 A B C D E F (Xn+Xn+1)/m v/(m/s) 实 验 结 论 以速度v为纵轴、时间t为横轴，在方格纸上建立直角坐标系．根据测得的速度值在坐标系中描点，然后用平滑的曲线将这些点连接起来，就得到了纸带运动的速度v与时间t关系的图象． 结论：根据数据（和图像）判断出纸带是否做匀速运动。______ 问 题 探 究