2018高考历史大一轮温习 第三单元 内忧外患与中华民族的奋起单元总结讲义 岳麓版.pptVIP

;问题整合;通史坐标 强化时间 把握趋势;问题整合 中西对比 阶段特征;2.中西对比:俄国十月社会主义革命与中国新民主主义革命的异同点。;——全球史观运用;(3)依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角,说明近代西方是如何取得“优势地位”的。;【思维过程】 1.明立意:站在全球史观的角度分析西方“优势地位”的取得。 2.用所学:西方“优势地位”随着世界市场的形成逐步确立。世界市场随着新航路的开辟、两次工业革命的进行最终形成,这一过程始终伴随着西方对其他民族和地区的侵略掠夺。 3.获信息:据1500年以前诸孤立地区的世界及著作名称《全球通史:1500年以后的世界》可知斯塔夫里阿诺斯从全球化的视角研究历史。 答案:(3)斯塔夫里阿诺斯从全球化的视角研究历史。西方“优势地位”是随着世界市场的形成逐步确立的。它既是西方自身发展领先于世界的结果(西方开辟新航路、拓展世界市场,科技革命、政治革命、工业革命等都领先于世界),也是西方对其他民族和地区侵略和掠夺的结果(西方殖民扩张不断扩大,亚非拉很多地区沦为其原料产地和商品倾销市场)。;【方法讲解】 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的,又称为整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史,认为人类历史的发展过程是从分散