人教版高中历史必修1第1单元第2课秦朝中央集权制度的形成.pptVIP

人教版高中历史必修1第1单元第2课秦朝中央集权制度的形成.ppt

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第2课:秦朝中央集权制度的形成 一、考纲要求 秦朝的统一;皇帝制度 中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成及影响 二、复习建议 1、识记秦统一的概况,掌握秦在巩固统一方面的制度创新给秦和后世带来的重要影响。 2、理解君主专制中央集权制的内涵,学会认识东西方不同文明类型所产生的影响。 三、基础巩固 结合课本和练习册相关章节内容 采用背诵识记、自我检测、组队互检等方式 巩固强化基础知识的记忆与理解 一、秦的统一 背景、时间、顺序、政权性质、重要意义 二、专制主义中央集权制建立 具体内容(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、特点、评价 三、加强中央集权的措施 政治、经济、军事、文化、交通、法律等 四、要点点拨 专制主义中央集权制 专制主义:是一种决策方式,中国古代的专制主义是指君主独自掌握国家大权,个人专断独裁,集权于一身,拥有至高无上的地位,亦为君主专制,是与民主制相对立的概念。 中央集权:是一种政权组织形式,相对于地方分权的政治制度,主要指地方政府必须严格服从中央政府命令,体现为中央和地方的权力分配中地方绝对服从中央,亦为中央集权。 概念理解 专制主义中央集权制 包含内容 皇帝制 中央官制 地方行政制 专制主义中央集权制 基本特点 (1)皇权至上和皇位世袭是为制度核心。 (2)中央政府官员既配合又牵制,军国大权最终操纵在皇帝一人之手。 (3)中央垂直管理地方,长官由皇帝任免调动,不得世袭。中央加强对地方的控制,是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 (4)家国一体,体现“家天下”特点。 专制、集权、创新、家天下 专制主义中央集权制 形成条件 1、政治: 秦灭六国,建立统一王朝;地主阶级维护统治的需要。 2、经济: 封建小农土地私有制的确立; 自然经济的分散性,需要强有力的中央集权来加以保护。 3、思想: 战国时法家集权理论的提出。 专制主义中央集权制 基本矛盾 一是皇权与相权之间的矛盾 二是中央与地方的矛盾 专制主义中央集权制 利弊分析 政治:巩固国家统一、疆域的初步奠定、中华民族的形成。 经济:维护小农经济稳定、促进封建经济发展、确保大型水利工程的兴修。 文化:利于中华文明的延续和传播。 后世:奠定中国两千多年政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用。 专制权威导致阶级矛盾激化,易形成暴政,引起农民战争 集权体制易滋生腐败和官僚作风,钳制思想阻碍社会进步 四、要点点拨 贵族政治与官僚政治 内涵 由世袭贵族的代表人物掌握政权的政治制度。(奴隶制国家和封建制国家),体现为世袭官职,世卿世禄。 (以血缘宗法制度为基础的贵族分封制)——血缘政治 建立在官吏选拔和任命制基础之上,按照职能分工、分层管理原则建立起来的中央或者地方行政权力体系的一整套制度。——地缘政治 (以郡县制为基础的人事任用制度) 标志:郡县制的推行(建立了一整套控制中央到地方的行政系统) 贵族政治与官僚政治 是一种新型的国家形态和国家管理方式,是历史的进步。 差异 官吏的产生与选拔 权力大小 世卿世禄 皇帝任免,察举、科举制等选拔人才 决定治下的一切事情,有较大自主性,权力与爵位世袭 受制于皇帝和上级官吏 秦朝“以地域划分为基础来进行统治和管理,较之以血缘划分管理为基础更具稳定性”。材料表明( ) A.官僚政治具有历史进步性 B.郡县制度强化了皇权专制统治 C.贵族政治退出了历史舞台 D.分封制崩溃是历史发展的必然 五、测量目标 A 下图涉及政治制度的进步性主要表现在(? ) ①中央集权取代了地方分权 ②精英政治取代了大众政治 ③直接管理取代了间接管理 ④官僚政治取代了贵族政治 A、 ①②③ B、 ①③④ C、 ①②④ D、 ②③④ B (2015江苏高考)据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。上述差异最能说明 ?A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇??? B.年代久远导致历史记述莫衷一是 ?C.历史材料的运用首先要辨别真伪???? D.石刻与文献形成证据链印证历史 C (2015海南高考)《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了( ) A.郡县制??????? B.分封制???????? C.井田制???????? D.宗法制 A (2014四川高考)读下面中国古代行政区划简表,据此不能得出的认识是( ) 读下面中国古代行政区划简表,据此不能得出的认识是 A.县是中国历史上最稳定的一级政区? B.政区层级的调整促进了地方自主性 C.州的地位呈现出由高到低的演进趋势? D.二级制和三级制是古代政区层级的主体 B (2012海南高考)秦灭六国后,秦

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