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Unit 1 How can we become good learners?;Words Review;Objectives;听力原文;1. What about reading aloud to practice pronunciation?;提建议的方法
(1)What about sth.?=How about sth? ….怎么样?
(2)Why don’t you do sth.? 为什么不呢?
(3)Let’s… 让我们一起做某事吧。
(4) You’d better (not)do sth. 最好做/不做某事
(5) Will/Would you please do sth. 请你做…好吗?
(6)would you like to do sth.你想去做某事吗?
(7)Would you mind (doing) sth?你介意做某事吗?
回答
(1). 同意对方的建议时,一般用:
◆ Good idea./ That’s good idea. 好主意 ◆OK/ All right./ Great 好/ 行/太好了 ◆ Yes, please ./ I’d love to 是的/ 我愿意 ◆ I agree with you 我同意你的看法 ◆ No problem 没问题 ;◆Sure/ Of course/ Certainly 当然可以 ◆Yes, I think so 对,我也这样想
?
(2).对对方的帮助或要求表示委婉谢绝时,一般用:
◆ I don’t think so 我认为不是这样 ◆Sorry, I can’t 对不起,我不能 ◆I’d love to, but…◆ I’m afraid我愿意,但恐怕……
① –What about _______(listen) to some English songs? -- It’s great .
② Why not ___ your teacher for help when you can’t finish _____ it by yourself?
A. ask; write B. to ask; writing
C. ask; writing D. asking; write
?;some time /sometime/some times/sometimes
【口诀】:分开是一段, 合起是某时; 分开s 是倍次,合起s是有时
1).Mr. Green went to Sanya _____________(几次) last summer.
2).( ) I hope to visit the USA _____ in the future.
A. sometimes B. some times
C. sometime D. some time;根据汉语提示用正确形式填空。
1. Where’s your English ________ (课本)?
2. I learn English by reciting ________
(句子).
3. Please read _____ (大声地), I can’t
hear you.
4. Your ____________ (发音) sounds
good.
5. I had a ____________ (谈话) with her about her plans for the future.;Homework
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