苏教化学高考第一轮复习讲义生产生活中含氮化合物.pptVIP

步步高P71 跟踪演练3、4 1.在浓硝酸中放入铜片： （1）开始反应的化学方程式为______________，实验现象为______。 （2）若铜有剩余，则反应将要结束时的化学方程式为________________。 （3）待反应停止后，再加入少量25%的稀硫酸，这时铜片上又有气泡产生，原因是______________________。 （4）若将12.8 g铜跟一定量的浓硝酸反应，铜耗完时，共产生气体5.6 L（标况下）。则所消耗硝酸的物质的量是____________。 解析 随着反应的进行，HNO3的浓度逐渐变稀，与铜反应的实质也随之发生变化。反应结束后，溶液中有NO3 -，H2SO4提供的H+，二者相当于稀HNO3又与铜进一步反应。 产生5.6 L气体是NO2和NO的混合气体， n(NOx)=5.6 L/22.4 L·mol-1=0.25 mol, n(Cu)=12.8 g/64 g·mol-1=0.2 mol。 故消耗的HNO3为： 2n(Cu)+n(NOx)=0.2 mol×2+0.25 mol=0.65 mol。 步步高P73实验二 实验设计 例题3.某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产物中的NO而设计了一个实验。其装置如下图（加热装置和固定装置均已略去）。图中K为止水夹（处于关闭状态），F是一半空的注射器，D是尾气处理装置（兼有防倒吸能力）。 请回答有关问题： （1）设计装置A的目的是___________；为达此目的，应如何操作___________________________；A中反应的化学方程式为___________________________。 （2）在（1）中的“操作”后将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的现象是___________；B中反应的离子方程式是___________。 （3）装置E和F的作用是_____________；为实现此作用，其操作方法是____________________。 步步高P73实验二 实验拓展 2.某课外学习小组，为探究稀HNO3能与Cu反应生成无色的NO气体，设计了如右图所示的装置。 请回答下列问题： （1）请写出稀HNO3与Cu反应的离子方程式_____________。 （2）写出向U形管中注入稀HNO3，并将左管充满的操作过程___________________________。 （3）将左管充满稀HNO3的原因是___________。 （4）实验开始时，反应很慢，为加快反应速率，应采取什么措施_________________________。 （5）实验中HNO3与Cu的反应，能否自动停止？为什么？___________。 （6）在实验中，证明生成的无色气体是NO的操作是_______________。 （7）为防止气体从分液漏斗上口外溢，污染空气，教师建议同学们在漏斗上口处堵一小团蘸有浓NaOH的棉花，将有毒气体吸收。其中一种气体与NaOH溶液反应生成亚硝酸盐和硝酸盐，请写出化学方程式______________________。 1.下列关于氮的叙述中不正确的是　A．氮气的性质非常稳定，主要是因为氮氮叁键的键能很大所致。　B．氮是氮族中非金属性最强的元素。　C．氮元素的非金属性强于磷，在化学反应中的活泼性也强于磷。　D．液氮可作冷冻剂，氮元素有多种化合价。 C 2.在实验室里按图所示的装置来干燥、收集气体R，多余的气体R可用水吸收，则R是　A．O2?????????? B．Cl2　C．NH3????????? D．CO2　 C 3.铜粉放人稀盐酸中，微热后无明显现象发生；当加人下列物质后，铜粉的质量减少。则加入的物质不可能是　A．溴水??? B．FeCl3??? C．KNO3 ???D．Na2CO3 D 4.将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应，下列叙述正确的是　A、反应速率：两者相同　B、消耗硝酸的物质的量：前者多，后者少　C、反应生成气体的颜色：前者浅，后者深　D、反应中转移的电子总数：前者多，后者少 B 5.下列制取气体的方法在实验室不可取的是⑴铜和稀硝酸反应，排空气法收集NO⑵锌和稀硝酸反应制氢气⑶氮气和氧气反应制NO⑷加热氯化铵制取氨气A．⑴⑵　　B．⑵⑶　　C．⑴⑵⑷　　D．全部 D 6.在常温常压下，下列各组气体不能共存的是（ ） A．SO2与O2 B．NO2与NO C．O2与N2 D．NO与O2 D 7.如右图中，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y。若挤压滴管胶头，使液体Y滴入瓶中，振荡