初中化学九年级上册4.3 水的组成.pptVIP

地球？ 水球？ 复习： 1.水是由 构成的？ 2.水的化学性质是由 保持的 水分子 水分子 没有水就没有生命 土 火 水 木 金 物体 水是一种元素 不正确 课题3 水的组成 一、氢气的性质和用途 1、物理性质：无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气的小 2、氢气的化学性质 . 纯净的氢气在 空气中 点燃能安静的燃烧 注意：混有一定量空气和氧气的氢气遇明火会发生爆炸。所有可燃性气体点燃前必须验纯，否则会爆炸 现象：产生淡蓝色的火焰 烧杯内壁有水珠产生。 结论 氧气 氧气 氢气 氢气 点燃 ＋ H2 O2 水 H2O 氢气的验纯方法 若发出尖锐的爆鸣声则表明氢气不纯， 若 声音很小 则表明较纯 二、水的组成 1. 水的电解实验 2、实验现象： 3、检验气体： 正极气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气 负极气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色，说明是氢气 (1)两个电极上均有气泡产生 (2) 负极与正极产生的气体体积比约为2 ：1 。 电解水实验 水通电，正氧负氢，要记清 因此：水是由_______和______组成的。 氧气 氧气 氢气 氢气 水 通电 ＋ H2 O2 H2O 氢元素 氧元素 氢元素（H） 氧气由 组成，氢气由 组成 氧元素（O） 氧元素 氢元素 电解水实验 的目的 实验反思 1、电解水实验时，要在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，为什么？ 加入少量硫酸或氢氧化钠是为了增强水的导电性 2、在电解水实验中，往往测得VH2：VO2会大于2：1，为什么？ 导致测得O2体积偏小的原因： 1、O2在水中的溶解性比H2强 2、O2与电极发生了反应 实验反思 水分子破裂，变成氢原子和氧原子，原子重新组合，变成氢分子和氧分子 水分解的过程 2.在水通电分解前后，参与反应的 元素种类是否发生变化？ 讨论 1.在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？ 单质与化合物 什么是氧化物呢？ 由两种元素组成，其中一种是氧的化合物叫氧化物。 H2O、CO２、SO2、P2O5、MnO2、Fe3O4 物质的分类 物质 混合物 纯净物 空气、溶液 单质 化合物 O2、N2、H2， 氧化物 酸碱盐 H2O 水 电源 甲 乙 右图是电解水的简易装置: (1)在图中的电源上标明正负极. (2)试管甲中收集到的气体是 , 可以用 检验;试管乙中收集到的气体是 ,可以用 检验.根据以上实验事实可以得出:水是由 组成的. (3)写出电解水的文字表达式 该反应属于 (反应类型) 氧气 带火星的木条 氢气 燃着的木条去点燃 氢元素和氧元素 通电 氧气 水 氢气 + 分解反应 正 负 4．判断下列说法是否正确： (1)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气。( ) (2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 ( ) (3)水电解时水分子被破坏。 ( ) × × √