八年级生物上册5.4.4人类对细菌和真菌的利用课件新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于北京
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八年级生物上册5.4.4人类对细菌和真菌的利用课件新人教版.ppt

* 第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用 小组汇报展示: 一杯温开水+糖+酵母 搅拌 学以致用: 在制作馒头时,加入了酵母菌。馒头中的许多小孔是 造成的,这些小孔使馒头膨大和松软,而面团中的 在蒸烤过程中挥发了。 二氧化碳 酒精 食品 利用的微生物 酸奶、泡菜 馒头、面包、米酒 醋 酱油、豆腐乳、酱 乳酸菌 酵母菌 醋酸杆菌 多种霉菌 湖北孝感 米酒 学习任务1 阅读课本85-86页《制作米酒》 时间:3分钟 学习任务2 小组合作完成学案讨论题 时间:10分钟 将糯米蒸熟的目的是什么? 为什么糯米要冷却至30℃后,才可以加入酒曲? 将酒曲均匀地撒在晾凉后的糯米饭上,此操作相当于细菌、真菌培养的哪一步? 在糯米饭中间挖一个凹坑的目的是什么? 杀死糯米中的杂菌,同时有利于快速发酵 保持酵母菌的活性,防止高温杀死酵母菌 接种 增加氧气,保证酵母菌在短时间内迅速繁殖 5.将容器包裹起来并放在温暖的地方原因是什么? 6.怎样才能说明你的米酒制作成功了? 7.在制作米酒的过程中,不要经常打开容器,这是为什么呢? 注意事项: 为酵母菌的生活提供适宜的温度 打开容器,闻到酒香,米粒呈柔软状, 食用时微甜而不酸 避免杂菌污染 *

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