说课获奖课件：直线与圆的位置关系（说课）教案设计.pptVIP

直线和圆的位置关系;一．教材分析;???一．教材分析;〈1〉知识目标：;讲练结合，巩固新知;〈一〉回顾再现 1.点和圆的位置关系有哪几种？ ;水;1、探索直线与圆的位置关系的定义和第一种判定方法; ;巩固练习; ;1、探索直线与圆的位置关系的定义和第一种判定方法;1、探索直线与圆的位置关系的定义和第一种判定方法;（6）巩固练习：下列说法是否正确，不正确的请改正。 ① 若C为⊙O内一点， 则直线CO与⊙O相交。（ ） ② 直线和圆有一个公共点，直线与圆相切。（ ） ③ 直线与圆最多有两个公共点。（　） ④ 若A、B是⊙O外两点， 则直线AB与⊙O相离。（ ）;用数学的眼光看生活;用数学的眼光看生活;用数学的眼光看生活;（1）导学求思： 刚才我们已经根据公共点的个数来判定直线与圆的位置关系，还有其它的判定方法吗？;·;（3）提出??想： 直线与圆的位置关系可以转化为圆心到直线的距离与半径的数量关系。;（4）验证猜想：;做一做;做一做;导学求思; 如果将⊙O的半径用r表示，圆心到直线的距离为d，如何通过比较d与r的大小关系，确定直线和圆的位置关系？你能否画出相应的图形？;提问：由圆心到直线的距离d和圆半径r间的数量关系可以判定直线与圆的位置关系，反过来，由直线与圆的位置关系可以得到d与r间的数量关系吗？ ;①直线 与⊙O相离????? d r； ②直线 与⊙O相切????? d= r； ③直线 与⊙O相交?? d r 。;议一议;例1、⊙O的半径等于5cm，圆心O到直线 的距离是下列数值时，直线与圆有怎样的位置关系？直线 和圆分别有几个公共点？ （1）4cm （2）5cm （3）6cm;例2、已知Rt△ABC的斜边AB=6cm，直角边 AC=3cm。 圆心为A，半径分别为2cm、4cm的两个圆与直线 BC有怎样的位置关系？半径多长时，BC与⊙A相切？ ;练习1：教材P102练习2（口答）;例3、2008年12月28日，中国首批赴亚丁湾、索马里舰艇编队驶离南海，踏上穿越马六甲海峡的征程。两年来，中国舰队多次成功驱逐海盗船只，为商船保驾护航，也向世界展示了我国海军的风采。 某次，舰队在航行的途中，发现海中 有一个小岛P，通过技术测定，;例3、2008年12月28日，中国首批赴亚丁湾、索马里舰艇编队驶离南海，踏上穿越马六甲海峡的征程。两年来，中国舰队多次成功驱逐海盗船只，为商船保驾护航，也向世界展示了我国海军的风采。某次，舰队在航行的途中，发现海中有一个小岛P，通过技术测定，该岛四周12海里内有暗礁。舰队由西向东航行,开始在A点观测P在北偏东60°处, 行驶10海里后到达B点观测P在北偏东45°处,舰队继续向东航行，你认为航行途中会有触礁的危险吗?;例3、2008年12月28日，中国首批赴亚丁湾、索马里舰艇编队驶离南海，踏上穿越马六甲海峡的征程。两年来，中国舰队多次成功驱逐海盗船只，为商船保驾护航，也向世界展示了我国海军的风采。某次，舰队在航行的途中，发现海中有一个小岛P，通过技术测定，该岛四周12海里内有暗礁。舰队由西向东航行,开始在A点观测P在北偏东60°处, 行驶10海里后到达B点观测P在北偏东45°处,舰队继续向东航行，你认为航行途中会有触礁的危险吗?;例3、2008年12月28日，中国首批赴亚丁湾、索马里舰艇编队驶离南海，踏上穿越马六甲海峡的征程。两年来，中国舰队多次成功驱逐海盗船只，为商船保驾护航，也向世界展示了我国海军的风采。某次，舰队在航行的途中，发现海中有一个小岛P，通过技术测定，该岛四周12海里内有暗礁。舰队由西向东航行,开始在A点观测P在北偏东60°处, 行驶10海里后到达B点观测P在北偏东45°处,舰队继续向东航行，你认为航行途中会有触礁的危险吗?; 一、直线与圆的位置关系; 我们学习直线与圆的位置关系判定方法共有几种？;〈七〉布置作业： 1.阅读课本100、101页 2、课本102练习1、2 3、探究题：台风是一种在我省较为常见的自然灾害，它在以台 风中心为圆心的数十千米乃至数百千米范围内肆虐，房屋、庄稼、汽车等将遭到极强破坏。2009年8月7日15时，在我省最南端距我省海岸线500公里处有一名叫“莫拉克”的台风。其中心最大风力为14级，每离开台风中心30km风力将降低一级。若此台风中心沿着北偏西的方向以15km/h的速度移动，且台