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25.2 用列举法求概率;考场对接;第二十五章 概率初步;第二十五章 概率初步;锦囊妙计
利用列表法求概率的“三个步骤”
(1)列表:分清一次试验所涉及的两个因素,一个作为行标, 另一个作为列标, 制作表格;
(2)计数:通过表格中的数据, 分别求出某事件发生的所有可能结果数m与该试验的所有可能结果数n;
(3)计算:将m, n的值代入公式P(A)= n/m 计算 .;例题2 某班毕业联欢会设计了即兴表演节目的摸球游戏, 游戏采用一个不透明的盒子, 里面装有五个分别标有数字1, 2, 3, 4, 5的乒乓球, 这些球除数字不同外, 其余完全相同. ;第二十四章 圆;(1)用列表法或画树状图法求参加联欢会的某位同学即兴表演节目的概率;
(2)估计本次联欢会上有多少位同学即兴表演节目。;分析 ;第二十五章 概率初步;第二十五章 概率初步;锦囊妙计
不放回的摸球问题
在摸球试验中, 一次摸出两个球与两次不放回地摸球的结果相同, 第一次摸出的球在第二次摸时就不再出现. 用树状图列举试验结果时, 第二次摸球出现的可能结果比第一次少一个;用表格列举试验结果时,相同小球上的数字所在行和列相交的方格要用斜线划掉.;题型三 转盘问题
;将如图25-2-8所示的圆形转盘平均分成四个扇形, 分别标上1, 2, 3, 4四个数字, 抽奖者连续转动转盘两次, 每次转盘停止后, 指针所指扇形内的数字为本次所得的数(指针指在分界线时重转), 当两次所得数字之和为8时,返现金20元;当两次所得数字之和为7时, 返现金15元;当两次所得数字之和为6时, 返现金10元.;(1)试用列表或画树状图的方法表示出一次抽奖所有可能出现的结果;
(2)某顾客参加一次抽奖, 能获得现金的概率是多少?;分析 试验过程涉及两步, 需用列表法或画树状图法列举出所有可能出现的结果.;第二十五章 概率初步;锦囊妙计
转盘中的概率
转动转盘求概率与放回式的摸球求概率类似, 解决这类问题的关键是通过列表或画树状图的方法不重不漏地列出所有可能的结果.;题型四 概率与其他数学知识的综合
;分析;解 画树状图如下:
由树状图可知, 共有1 6 种等可能的结果, 即(1, 1), (1, -1), (1, 2), (1, -2), (-1, 1), (-1, -1), (-1, 2 ) , ( - 1 , - 2 ) , ( 2 , 1 ) , ( 2 , - 1 ) , ( 2 , 2 ) , ( 2 , - 2 ) , ( - 2 , 1 ) , ( - 2 , - 1 ) , ( - 2 , 2 ) , ( - 2 , - 2 ) , 点( m , n ) 不在第二象限的结果有1 2 种, ∴点( m , n ) 不在第二象限的概率是;锦囊妙计
放回与不放回摸球的区别
在摸球试验中, 两次摸球分放回和不放回两种情况. 当第一次摸出球后放回时, 两次可能摸到同一个球;当第一次摸出球后不放回时,两次不可能摸到同一个球. 在列表或画树状图时应注意区分.;题型五 概率与物理知识的综合
;分析 画树状图如下:
由此, 任意闭合其中两个开关的情况共有12种, 并且它们出现的可能性相同, 其中能使小灯泡发光的情况有6种, 所以任意闭合其中两个开关, 小灯泡发光的概率是;锦囊妙计
用画树状图法求概率的“四个步骤”
(1)定:确定试验的几个步骤、顺序、每一步可能产生的结果;
(2)画:列举每一环节可能产生的结果, 得到树状图;
(3)数:数出全部等可能出现的结果数n和事件发生可能出现的结果数m;
(4)算:将m, n的值代入公式P(A)= n\m 计算.;题型六 利用概率知识判断游戏的公平性
;(2)学校将组织部分学生参加夏令营活动, 九年级(1)班只有一个名额, 小刚和小芳都想去. 于是他们利用上述三张卡片做游戏决定谁去, 游戏规则:
从中任意抽取一张卡片, 记下数字后放回, 洗匀后再任意抽取一张卡片, 将抽取的两张卡片上的数字相加, 若和等于7, 则小刚去;若和等于10, 则小芳去;若和是其他数, 则游戏重新开始. 你认为该游戏对双方公平吗?请用画树状图或列表的方法说明理由.;解 (1)∵三张卡片的正面分别写有数字2, 5, 5,这些卡片除数字不同外其余完全相同,
∴从中任意抽取一张卡片, 该卡片上的数字是5的概率为;第二十五章 概率初步;锦囊妙计
用概率巧解游戏公平问题
(1)判断一个游戏是否公平, 只需根据游戏规则分析游戏双方胜出的概率是否相等.判断游戏是否公平的一般步骤:①先计算游戏双方分别获胜的概率;②
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