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- 2019-07-25 发布于河南
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Unit 5 What are the shirts made of?
The Second Period Section A 2d / Section B 1a–1e
Teaching aims(教学目标)
1. 能听懂有关风筝节的活动及风筝的制作并完成听力任务。
2. 用运用正确的时态和过去式的被动语态谈论相关话题。
3. 通过学习听力材料,培养学生的爱国情怀。
4. Language points(语言点)
要求掌握以下句式:
1. That’s the city famous for kites, right?
2. They’re made of different things like silk or paper.
3. Some are painted with colorful drawings.
4. I never thought that something as simple as kite flying could be so exciting.
要求掌握以下词汇:international, competitor, paint
(本节课的生词较少,而且单词的拼写比较简单,所以学生学起来不会感到困难,如果班级学生的水平较高,可以鼓励学生当堂掌握。)
Difficulties(难点):用正确的时态和过去式的被动语态谈论相关话题
Teaching steps
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