小学数学信息化教学设计1.docVIP

小学数学信息化教学设计 教学环节 ?教师的活动 学生的活动 ?教学媒体(资源)?的作用和运用 设计意图、依据 导入新课 1.复习三角形的分类。三角形按 角的不同可分哪几类？ 回答问题 课件显示三类三角形 复习旧知 三类三角形发 出争论都说自己 的内角和大。板书：三角形的内角和 积极进入新课学习 动画出示争论， 激起学习兴趣， 设疑导入 设置悬念，引入新课 学习新知 ?（一）释题： 大家有谁知道三 角形内角？内角 和有是什么？? （二）探究特 殊三角形的内角 和。 （三）探究一 般三角形的内角和 1.猜一猜 其他三角形的内 角和。 2.操作 验证一般三 角形的内角和都 是180度 （1）