2019版高考物理一轮回顾实验十练习使用多用电表教案.pptVIP

* 实验十：练习使用多用电表 1.实验目的 (1)了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法. (2)会使用多用电表测电压、电流及电阻. (3)会用多用电表探索黑箱中的电学元件. 2.实验原理 电流 电压 电阻 (1)外部构造(如图 S10-1 所示) ①转动选择开关可以使用多用电表测量_______、_______、 ________等. ②表盘的上部为表头，用来表示电流、电压和电阻的多种 量程. ③由于多用电表的测量项目和量程比较多，而表盘的空间 有限，所以并不是每个项目的量程都有专门的标度，有些标度 就属于共用标度，图中的第二行就是交、_________和_________ 共用的标度. 图 S10-1 直流电流 直流电压 (2)欧姆表原理 ①内部电路简化如图 S10-2 所示. ②测电阻的原理 闭合电路欧姆定律 电阻值 欧姆表是根据__________________ 制成的测量电阻的仪 表，可直接读出__________，比用伏安法测电阻方便. 图 S10-2 均匀 不均匀 满偏 Rg＋R＋r 3.使用多用电表测电阻的步骤 (1)调整定位螺丝，使指针指向电流的零刻度. (2)选择开关置于欧姆挡的“×1”，短接红、黑表笔，调 节欧姆调零旋钮，然后断开表笔，再使指针指向∞. (3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端，读出 指示的电阻值，然后断开表笔，再与标定值进行比较. (4)选择开关改置“×100”挡，重新进行欧姆调零. (5)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端，读出 指示的电阻值，然后断开表笔，与标定值进行比较. (6)测量完毕，将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡. 4.数据处理 (1)测电阻时，电阻值等于指针的示数与倍率的乘积，指针 示数的读数一般读两位有效数字. (2)测电流和电压时，如果所读表盘的最小刻度为 1、0.1、 0.01 等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度 为 0.2、0.02、0.5、0.05 等，读数时只读到与最小刻度位数相同 即可. 5.注意事项 (1)表内电源正极接黑表笔，负极接红表笔，但是红表笔插 入“＋”孔，黑表笔插入“－”孔，注意电流的实际方向应为 “红入”“黑出”. (2)区分“机械零点”与“欧姆零点”.机械零点是表盘刻 度左侧的“0”位置，调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零 点是指刻度盘右侧的“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮. (3)测电压时，多用电表应与被测元件并联；测电流时，多 用电表应与被测元件串联. (4)刻度线有三条：上为电阻专用，中间为直流电流、直流 电压、交流电压共用，下为交流电压 2.5 V 专用. (5)由于欧姆表盘难于估读，测量结果只需取两位有效数 字，读数时注意乘以相应量程的倍率. (6)使用多用电表时，手不能接触测试笔的金属杆，特别是 在测电阻时，更应注意不要用手接触测试笔的金属杆. (7)测量电阻时，待测电阻要与其他元件和电源断开，否则 不但影响测量结果，甚至可能损坏电表. (8)测电阻时每换一次挡位必须重新进行欧姆调零. (9)在研究二极管的单向导电性时，切记在二极管正向导通 的情况下电路中必须连有灯泡或其他用电器，不能只连接一个 二极管，否则极易烧坏二极管. (10)使用完毕，选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡. 长期不用，应把表内电池取出. 考点 1 多用电表的使用方法 考向 1 多用电表测电阻 【典题 1】某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值， 由于第一次选择的欧姆挡不够合适，又改换另一欧姆挡测量， 两次测量时电表指针所指的位置如图 S10-3 中的虚线所示，下 面列出这两次测量中的有关操作： 图 S10-3 A.将两表笔短接，并调零. B.将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置. C.记下电阻值. D.将多用电表面板上旋钮旋到“×10”挡. E.将多用电表面板上旋钮旋到“×1”挡. F.将多用电表面板上旋钮旋到交流电压最高挡. (1)根据上述有关操作将两次的合理实验步骤按顺序写出 (用上述操作项目前面的字母表示，且可以重复使用)：________ _____________________. (2)该电阻的阻值是____________Ω. 解析：(1)欧姆表指针指在中间附近时，读数最准确，故第 一次指针指在左边，第二次指在中间；第一次的读数大，所以 选择的挡位小；欧姆表每次使用应该先选挡位，然后欧姆调零， 最后测量，即先选“×1”挡，欧姆调零，测量读数；再换选 “×10”挡，欧姆调零，