教育教学论文 巧用交互式电子白板，让语文课堂异彩纷呈.docVIP

　　巧用交互式电子白板让语文课堂异彩纷呈 　　摘要交互式电子白板以其声形并茂、图文兼顾、动静结合、直观形象等灵活多样的表现形式，为师生提供了一个优秀的教育平台。在小学语文教学中，巧用电子白板，激发了学生的学习兴趣、提高了语文课堂练习效率、促进了语文课堂的有效生成、实现了语文课堂的多元互动。交互式电子白板的运用，同时也让学生积极地参与到教学当中，大大提高了他们学习的自主性和积极性，使教学达到最优化，取得理想的教学效果，开辟了语文学科有效教学的新天地。 　　关键词交互式电子白板 小学语文教学 兴趣 效率随着信息技术的迅猛发展，交互式电子白板走进了课堂。它快速取替着“黑板+粉笔+一张嘴”单一的传统教学模式，集黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，以其声形并茂、图文兼顾、动静结合、直观形象等灵活多样的表现形式，为师生提供了一个优秀的教育平台，使丰富的主题资源在课堂教学中得到充分的发挥，让语文课堂教学异彩纷呈。 　　一、巧用交互式电子白板化静为动，激发了学生的学习兴趣。 　　面对新鲜事物，人们的兴趣都是非常浓厚的。集文字、声音、图片、影像于一体的电子白板技术，其色彩、拉幕、隐藏、动画等功能，能够极大地吸引以兴趣为先的小学生的注意力，使他们能够自发自愿地参与到学习过程中。这也是提高课堂学习效率的有效方法。 　　美国心理学家布鲁姆指出“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”