三年级下册语文第6课 清平乐·村居课后作业（AB).pptVIP

* * 1．给加点的字选择正确读音写在括号里。 (1)(bō bāo) 剥削(　　)　 剥掉(　　) 　剥夺(　　) (2)(lónɡ lǒnɡ) 天似穹庐，笼盖四野。(　　) 　 鸡笼(　　) (3)(yuè lè) 清平乐(　　)　　快乐(　　) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ bō bāo bō lǒnɡ lónɡ yuè lè 2．根据拼音写词语。 xī luò xiǎo xī 　 　　 　　bāo pí 　　 奚 落 剥 皮 小 溪 3．选择正确答案的序号，填在括号里。 (1)词中的“翁媪”指(　　) A．老爷爷　 B．老奶奶　C．老夫妇 (2)“相媚好”的“媚”意思是(　　) A．夸赞　B．可爱　 C．讨好、逢迎 (3)“无赖”的意思是(　　) A．蛮不讲理　B．无奈　 C．顽皮 (4)《清平乐?村居》这首词的词牌名是(　　) A．清平乐　 B．村居　 C．清平乐?村居 C B C A 4．判断题。对的打“√”，错的打“×”。 (1)《清平乐?村居》分为上阕和下阕两部分。(　　) (2)词中所说“吴音”，是因为这一带古时是吴国领土，所以称其为吴音。(　　) (3)“最喜小儿无赖”意思是只喜欢小儿不喜欢大儿和中儿。(　　) (4)“醉里/吴音/相媚/好。白发/谁家/翁媪。”这样停顿不正确。(　　) √ √ × √ 5．按要求完成练习。 (1)__________________，为谁辛苦为谁甜？ (补充诗句) (2)不论平地与山尖，无限风光尽被占。(写出诗句的意思) ________________________________________________________________________________________________ (3)醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。(写出诗句意思) ________________________________________________________________________________________________ 采得百花成蜜后 无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙，到处都是蜜蜂的领地。 不知谁家的白发苍苍的老公公和老婆婆，操着悦耳的吴音，微醉中闲谈取乐。 清平乐?村居 ____________________， ____________________。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 ____________________， ____________________； ____________________， 溪头卧剥莲蓬。 茅檐低小 溪上青青草 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿无赖 1．把词补充完整。 2．这首词分上下两阕。上阕按照由远到近，先景后人的顺序，先写了__________，又写了__________，最后写了__________。 3．找出词中的倒装句，写在下面。【方法】 ____________________________________________ 4．这首词的下阕，按照由远到近的顺序，先写了________，又写了______，最后写了______。 茅檐 青草 翁媪 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿 中儿 小儿 5．这首词中________在文中出现了三次，在整首词的结构上起着“线”的作用，使得整幅画面布局紧凑。 6．请你发挥想象，把词描绘的优美画面用自己的话写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 溪 房子是用茅草盖的，屋矮檐低；门前有一道溪流，岸边长满青草，绿水青草相映，更显得碧清可爱。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后，醉醺醺地用地道的土语对话，互相取悦，语调柔媚亲昵。 大儿子在溪东的豆田里锄草，二儿子正在编织鸡笼，老夫妇最喜欢的顽皮的小儿子在溪边卧着剥莲蓬。 一、解题 1．“清平乐”是____，“村居”是____。 A．词牌名　　　　　B. 词的题目 2．这首词写的是(A.城市生活 B.乡村生活)。 A