2017-2018学年人教版八年级生物下册第7单元第2章第四节人的性别遗传.pptVIP

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2019-07-25 发布于广东
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2017-2018学年人教版八年级生物下册第7单元第2章第四节人的性别遗传.ppt

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1.生物的性状是由什么决定的？ 2.染色体、DNA、基因之间的关系？ 3.基因有显性和隐性之分，显示显性性状的基因组成有两种：显示隐性性状的基因组成是： 4.为什么要禁止近亲结婚？是由基因决定的。基因　　DNA 　染色体 AA Aa aa 家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病的基因，其后代携带该基因的可能性较大。再次婚配，遗传病机会就会增大。第七单元　第二章第四节　人的性别遗传男女 23 23 体细胞染色体数生殖细胞染色体数受精卵染色体数２３对２３对２３条２３条２３对父亲　XY 母亲　XX X X Y X 体细胞性细胞生男生女图解ＸＸＸＸＸｙＸｙ你能设计一个方案来模拟随机受精的过程，验证生男生女的机会均等吗？可是现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢？你能对这个现象做出合理的解释吗？生物体性状的遗传是由基因控制的。那么，人的性别决定是否与性染色体有关，而与基因无关呢？ 2003年6月人类Y染色体基因测序完成，它包含约78个编码蛋白质的基因。 Y染色体内部存在有许多基因控制着睾丸发育，其中的基因丢失会导致不育症。美国麻省理工学院生物医学研究所大卫·佩奇教授 XO Turner综合症患者体细胞中的染色体数为45，22对+X 其外貌像女性，较矮智能低下或正常第二性征发育不良卵巢没有功能原发性闭经无生育能力 XXY Klinefelter综合症患者体细胞中染色体数47 22对+XXY 外貌像男性，较高智能一般较差睾丸发育不全无生育能力常出现女性似的乳房小结：一、男女染色体的差别性染色体男性的一对：X、Y染色体各一条女性的一对：一对都是X染色体二、生男生女的机会是均等的