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- 2019-07-25 发布于北京
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第八章 力第一节 力 弹力 学习目标 1.通过观察与讨论,初步建立力的概念;知道什么是施力物 和受力物体; 2.通过活动,知道弹力是由于物体发生形变而产生的力; 3.通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的 原理;通过观察和对比,认识弹簧测力计的构造和使用方法; 通过活动,学会用弹簧测力计测量力的大小; 4.知道国标单位制中,力的单位是牛顿(N); 5.通过观察,知道发生弹性形变的物体具有能量。 * 情景导学 为什么地球等行星能围绕太阳旋转而不会跑掉呢? 目标定学 活动体验:感受身边的力 1、握拳,对推 2、相扣,互拉 3、用力向下压桌子 合作互学、交流助学 运动员举起杠铃 铲车举起重物 狗拉雪撬 火车头拉车箱 观察与思考:这些图片中有没有力的作用? 合作互学、交流助学 狗 拉 雪橇 运动员 举 杠铃 火车头 拉 车厢 铲车 举 重物 物体 物体 作用 力是物体对物体的作用 施力物体 受力物体 合作互学、交流助学 举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 判断下图中的施力物体和受力物体 推土机推土 合作互学、交流助学 合作互学、交流助学 议一议:发生力作用的物体是不是一定要接触?你见过不接触的物体也能发生力的作用吗? 合作互学、交流助学 试一试:照图8-2那样压
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