【省级优质课】人教部编版五年级上册语文课件-第5课《搭石》.pptVIP

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 通俗并广泛流传的定型的语句。也叫俗话。 作者是怎样描写一行人走搭石时的动作的协调有序的？ 绰（chuò）: ①宽；不狭窄。②宽裕；富裕。③形容姿态柔美。 每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，塔塔的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 所以说，搭石，构成了 （ ）。 家乡的一道风景 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。 互相谦让 　 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 尊老敬老的心灵美! 透过这个“伏”、“理所当然”，你又体会到了什么？ * * * * * * 1.认识“汛、谴”等6个生字，读准多音字“间”，会写“汛、访”等10个字，会写“汛期、山洪”等17个词语。 2.用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读