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- 2019-07-25 发布于河南
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Unit 2 I think that mooncakes are delicious
Section B2a—2e 教学设计 主讲人 秦茹
教材地位:
本节课是Section B的第二节课即阅读课,是谈论圣诞节的一篇课文,通过不同形式的读文让同学们学会分析和理解文章,搜寻重要信息的能力。
教学目标 :
知识目标:复习所学的重难点句型及句式结构。?用所学的功能语言讨论你所喜欢的节日。
能力目标:通过不同形式的阅读,培养学生的阅读技能。情感目标:了解西方的一些传统节日, 了解中华传统文化,弘扬中华民族精神,激发学生爱我中华的热情。
教学重难点
1. 学会运用宾语从句来表达句子。
2. 学会运用what和how表达对某事物的感叹。
四、教学过程
1.导入
课前播放一首圣诞节歌曲,由此引入圣诞节这个节日,从而导入本节课内容
设计意图:通过歌曲直观地导入本节课内容
2.预习检测
课前同学们预习有关圣诞节的内容,在本环节中让同学们结合自己的预习自由谈论圣诞节。
设计意图:通过预习检测了解有关圣诞节的知识为接下来的读文作好铺垫。
3.读文
(1)先跟录音机读文,纠正读音,注意语音语调,同时完成判断正误。
设计意图:让同学们跟录音机读,纠正语音语调,同时对文章有个初步了解。
(2)展示读文
设计意图:模仿磁带中的语音语调,同时让同
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