第4讲受力分析共点力的平衡.pptxVIP

第４讲　受力分析　共同力的平衡 ;知识梳理 ? 一、受力分析 1.受力分析的步骤 (1)明确①　研究对象????——即确定分析受力的物体。 (2)隔离物体分析——将研究对象从周围物体中②　隔离????出来,进而分析周围有哪些物体对它施加了力的作用。 (3)画出受力示意图——边分析边将力一一画在受力示意图上,准确标出③　力的方向????。;(4)检查画出的每一个力能否找出它的④　施力物体????,检查分析结果能否使研究对象处于题目所给的运动状态,否则,必然出现了漏力、添力或错力现象。;二、共点力作用下物体的平衡;1.(多选)如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下沿粗糙地面向右运动,则下列说法中正确的是?(　　) ? A.物体A可能只受到两个力的作用 B.物体A可能只受到三个力的作用 C.物体A可能受到四个力的作用 D.物体A一定受到了四个力的作用;答案????AC　当F sin θ=mg时,物体A与地面之间无弹力,摩擦力也就不存在了,此时物体A只受到两个力的作用;当F sin θmg时,物体A与地面之间有弹力,因为接触面不光滑,所以存在摩擦力,此时物体A受四个力的作用。由以上分析可知A、C正确。;2.(2019江苏单科,1,3分)作用在一个物体上的两个力,F1=30 N、F2=40 N,它们的夹角是90°,要使物体沿F1的方向做匀速直线运动,必须再施加一个力F3,它的大小是?(　　) A.30 N　　B.35 N C.50 N　　D.70 N;3.如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为?(　　) ? A.G和G　????B.?G和?G C.?G和?G　????D.?G和?G;4.如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0 kg 的物体。细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连。物体静止在斜面上,弹簧测力计的示数为 4.9 N。关于物体受力的判断(取g=9.8 m/s2),下列说法正确的是?(　　) ? A.斜面对物体的摩擦力大小为零 B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上 C.斜面对物体的支持力大小为4.9? N,方向竖直向上;答案????A　物体重力在斜面方向上的分力:Gx=mg sin 30°=4.9 N,由此可推断f=0,A正确,B错误。物体重力在垂直斜面方向上的分力:Gy=mg cos 30°=4.9? N,方向垂直斜面向下,则斜面对物体的支持力大小为4.9? N,方向垂直斜面向上,C、D均错误。;5.如图所示,在粗糙水平地面上放一质量为M的斜面,质量为m的木块沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则?(　　) ? A.地面对斜面有水平向右的摩擦力 B.地面对斜面有水平向左的摩擦力 C.地面对斜面的支持力等于(M+m)g D.地面对斜面的支持力小于(M+m)g;深化拓展;深化拓展 考点一　受力分析的方法 1.整体法和隔离法;1-1　如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。物体A的受力个数为?(　　) 　????? A.2　????B.3　????C.4　????D.5;答案????B　对B受力分析如图甲所示,B共受四个力作用而平衡,其中A对B有两个作用力,且该二力合力方向竖直向下,由牛顿第三定律知,B对A亦有两个作用力,且其合力方向竖直向上,由平衡条件可知,墙对A无弹力作用,由摩擦力产生的条件可知,墙对A亦无摩擦力。 ?;1-2????L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P的受力个数为?(　　)? A.3　????B.4 C.5　????D.6;考点二　共点力作用下的平衡问题 一、求解平衡问题的基本思路和方法 1.求解平衡问题的基本思路 (1)明确平衡状态(加速度为零); (2)巧选研究对象(整体法和隔离法); (3)受力分析(规范画出受力示意图); (4)建立平衡方程(灵活运用力的合成法、矢量三角形法、正交分解法及数学解析法); (5)求解或讨论(解的结果及物理意义)。;2.解答共点力平衡的常用方法 (1)合成分解法 物体受三个力作用而平衡时,其中任意两个力的合力必与第三个力等大反向。可利用力的平行四边形定则,画出矢量三角形,然后利用三角函数、勾股定理、相似三角形等数学知识求解。 (2)正交分解法 将各力分解到x轴和y轴上,利用两坐标轴上的合力都等于零?(多 用于三个或三个以上共点力作用下的物体的平衡)求解。值得注意的是,对x、y轴的方向选择时,