2018高考历史大一轮温习 第五单元 复杂多样的当代世界单元总结讲义 岳麓版.pptVIP

;问题整合;通史坐标 强化时间 把握趋势;问题整合 纵向连线 横向对比;(2)中国:20世纪六七十年代,多极化趋势出现,亚非拉国家在联合国数量增加,中国恢复在联合国合法席位,美国地位受挑战,中美关系正常化,并打开了大规模同西方国家建交的大门。 3.第三阶段 (1)世界:20世纪90年代初期,两极格局瓦解和多极化趋势加强;因素:东欧剧变,苏联解体,欧盟、日本、中国、俄罗斯等多个力量中心发展壮大,美国面对一些国际问题奉行单边主义政策。 (2)中国:20世纪90年代初,两极格局瓦解和多极化趋势增强,中国实行以联合国为中心的多边外交,积极加入世界贸易组织等国际性和地区性组织。;——历史影响作用分析能力;【思维过程】 1.明立意:本题考查马歇尔计划的影响。 2.用所学:第二次世界大战后为联合西欧遏制苏联,稳定欧洲资本主义制度,美国抛出马歇尔计划。马歇尔计划的实施使欧洲经济得到了迅速恢复,为欧洲一体化奠定了物质基础。 3.获信息:马歇尔提出的援助欧洲复兴计划,要求欧洲以联合的形式接受援助,这在客观上有利于推动欧洲走向一体化,欧洲煤钢联营的建立即是欧洲走向一体化的表现,A项正确,C项错误。第二次世界大战后西欧国家长期在外交上受控于美国,“平等伙伴关系”表述错误,排除B项。德国分裂的根源为美苏