生物中考阶段质量评估三教师卷.pptVIP

第五、六单元 （45分钟 100分） 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分） 1.兔是恒温动物，下列各项描述中与此无直接关系的是（　　） A.兔的体毛光滑柔软，具有保温作用 B.兔的心脏四腔，血液循环分为体循环和肺循环，血液输送 氧气能力强 C.兔完全靠肺完成呼吸，气体交换能力强 D.兔有发达的盲肠，消化植物纤维的能力强 【解析】选D。本题主要考查兔的主要特征。家兔有发达的盲肠，能消化植物纤维，与其食草生活相适应，与体温恒定无关。兔用肺呼吸，心脏四腔，运输氧气能力强，为组织细胞提供充足的氧气，产生大量的热量，与体温恒定有关；兔的体表被毛，具有保温作用，与其体温恒定有直接关系。 2.人们利用蚯蚓处理垃圾，这与蚯蚓哪种生理功能有关 （　　） A.运动 B.食性 C.呼吸 D.昼伏夜出 【解析】选B。本题主要考查蚯蚓的食性。蚯蚓以垃圾中的腐殖质为食，利用这一点可以在垃圾堆中放养蚯蚓以有效处理垃圾。利用蚯蚓处理垃圾可以使垃圾真正地实现无害化、减量化、资源化。每亩土地每年可以处理100吨有机垃圾，生产2～4吨蚯蚓和37吨高级蚯蚓粪。蚓体可提取蚓激酶和蛋白饲料添加剂，蚓粪可做高效生物有机肥。 3.盛有饱和食盐水的烧杯中，放入家鸽和家兔的肋骨各一块，可能观察到的现象是（　　） A.两块骨都下沉 B.鸽骨下沉，兔骨漂浮 C.两块骨都漂浮 D.兔骨下沉，鸽骨漂浮 【解析】选D。本题主要考查家鸽与家兔骨的特点。家鸽的骨中空，与飞行生活相适应，所以骨较轻，放在盐水中漂浮；家兔的骨较重，所以放在盐水中下沉。 4.（2010·承德学业考）哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（　　） A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经 【解析】选D。本题主要考查哺乳动物运动系统的组成。哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，其中骨和骨连结全称骨骼。神经为神经系统的组成部分，不属于运动系统。 5.由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是（　　） A.蜜蜂采蜜 B.公鸡报晓 C.母鸡孵卵 D.小狗“算数” 【解析】选D。本题主要考查对动物的学习行为的判断。动物的学习行为即动物的后天性行为，是动物出生以后为了更适应环境而形成的一种行为；动物越高等，其学习能力越强。选项A、B、C均属于动物的本能，即动物的先天性行为。 6.（2010·济宁中考改编）下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（　　） A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情 【解析】选C。本题主要考查动物的通讯。具有社会行为的动物，其群内的信息交流方式多样，如动作、气味、声音等。选项C蚊子的群体内没有等级，也没有分工与合作，不具有社会行为，所以没有通讯行为。 7.科学家一直在努力研制类似于萤火虫所发出的“冷光”照明设备，其意义在于（　　） A.能够使照明灯的寿命大大延长 B.能够使照明灯的亮度大大提高 C.萤火虫所发出的光对人体没有危害 D.普通灯所消耗的能源中，大部分以热的形式消耗净了，而“冷光”灯发光效率高 【解析】选D。本题考查了仿生学知识。萤火虫所发出的光是化学光，它通过一定反应将化学能几乎百分之百地转变成了光能。人们由此得到启发，模拟萤火虫发光原理制造了由电能转变为光能的冷光灯。如果将萤火虫发光原理模拟得充分，冷光灯消耗的电能就会几乎百分之百地转换成光能，可以节约大量能源。 8.苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，这有利于 （　　） A.扩大分布范围 B.躲避不良环境 C.进行光合作用 D.进行呼吸作用 【解析】选A。苍耳果实表面有钩刺可以扩大苍耳的分布范围，是对生活环境的一种适应；而动物通过皮毛帮助苍耳传播种子，这也是动物在生物圈中的作用。 9.在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（　　） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌 【解析】选C。本题考查了甲烷菌的特点。沼气的主要成分为甲烷，甲烷气体是由甲烷菌在沼气发酵中产生的。酵母菌可以用来酿酒；乳酸菌可以用来制作酸奶；根瘤菌可以固定空气中的氮，属于固氮微生物。 10.（2009·苏州中考）2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚的科学家，而此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等